Με αφορμή το επετειακό για τον Franz Kafka, οι μαθητές και οι μαθήτριες της γ’ Γυμνασίου του  τμήματος Γερμανικών επισκέφτηκαν την έκθεση KOMPLETT KAFKA  και παρακολούθησαν τη διαδραστική ξενάγηση στο Ινστιτούτο Γκαίτε. Τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα περιπετειώδες ταξίδι μέσα από πολύχρωμες εικόνες και φανταστικούς κόσμους και απέκτησαν μια αίσθηση για τον λόγο που ο Kafka θεωρείται ακόμη και σήμερα τόσο σύγχρονος και επίκαιρος.

Οι μαθήτριες και οι μαθητές της γ’ τάξης επισκέφθηκαν το αισθητικό δάσος του Υμηττού. Τα παιδιά περπάτησαν στα όμορφα μονοπάτια και ξεναγήθηκαν στο Φραγκομονάστηρο και στη Μονή Καισαριανής από την ομάδα «Κιβωτός, παιδικές υποθέσεις». Ενημερώθηκαν για την πλούσια ιστορία της Μονής και τον τρόπο ζωής των μοναχών πριν από 200 χρόνια. Στο τέλος της επιμορφωτικής επίσκεψης τα παιδιά ψυχαγωγήθηκαν με παιχνίδια και αθλοπαιδιές στο καταπράσινο ανοιξιάτικο τοπίο.

Οι μαθήτριες και οι μαθητές της β’ τάξης επισκέφθηκαν με τις δασκάλες τους τον Εθνικό Κήπο. Μέσα από το βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της ομάδας «Μουσείων Δράσεις», τα παιδιά  εξοικειώθηκαν με το πλούσιο σε χλωρίδα και πανίδα αστικό τοπίο του κήπου και ενημερώθηκαν για την ιστορία του. Η ημέρα ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη στην Παιδική Βιβλιοθήκη που βρίσκεται μέσα στον κήπο, για αφήγηση παραμυθιού και ξεκούραση.

Οι μαθήτριες και οι μαθητές του α5, με πολύ χιούμορ και κέφι, δημιούργησαν ένα βίντεο στο οποίο αξιοποίησαν τη μέχρι τώρα εμπειρία τους στο Γυμνάσιο, δίνοντας χρήσιμες συμβουλές στους συμμαθητές τους. Βασισμένοι στον «Σύντομο οδηγό επιβίωσης στο Γυμνάσιο» που είχαν φτιάξει η Κ. Βασιλειάδη και η Κ. Παπαχελά, που το σχολικό έτος 2018-19 ήταν πρόεδρος και αντιπρόεδρος αντίστοιχα της Μαθητικής Κοινότητας, τα παιδιά του α5 εμπλούτισαν τον οδηγό με κωμικές, αλλά και πρακτικές οδηγίες!

Υπεύθυνη καθηγήτρια, κ. Λ. Αλαβάνου

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος α3 Γυμνασίου παρουσίασαν το Πρωινό με τίτλο «Εσύ, τι θα γίνεις όταν μεγαλώσεις;».

Είναι αρκετοί οι καλοί βαθμοί στο σχολείο για μία επιτυχημένη ενήλικη ζωή; Ποιες άλλες δεξιότητες απαιτούνται; Πώς να επιλέξει κανείς την επαγγελματική σταδιοδρομία που του ταιριάζει; Αυτά είναι κάποια από τα ερωτήματα που τέθηκαν με τη μορφή ενός θεατρικού έργου από τα παιδιά του α3. Στο πλαίσιο της προετοιμασίας τους, τα παιδιά επισκέφτηκαν το Τμήμα Επαγγελματικού Προσανατολισμού του Σχολείου μας και συζήτησαν με τις υπεύθυνες για τους προβληματισμούς τους. Ακόμα, συνέταξαν ένα ερωτηματολόγιο το οποίο συμπλήρωσαν μαθητές από 4 τμήματα του Λυκείου, σχετικά με τους παράγοντες επιλογής επαγγέλματος και παρουσίασαν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους. Τέλος, πήραν συνέντευξη από δύο απόφοιτους του Σχολείου μας, που πλέον φοιτούν στη σχολή της επιλογής τους και πήραν πολύτιμες συμβουλές και χρήσιμες οδηγίες.

Υπεύθυνη καθηγήτρια, κ. Ε. Χαϊντούτη

Την τελευταία εβδομάδα πριν το Πάσχα και την πρώτη μετά τις διακοπές, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου των δύο τμημάτων των Ισπανικών παρουσίασαν τις εργασίες τους σε σχέση με την τέχνη του δρόμου, σε μορφή power point ή πόστερ. Με αφορμή κεφάλαιο του βιβλίου και λεξιλόγιο σχετικό με την πόλη, τα παιδιά συζήτησαν σχετικά με το τι μπορεί να θεωρηθεί τέχνη, επέλεξαν καλλιτέχνες και γνωστά έργα από διαφορετικές χώρες και μίλησαν για τις εικόνες που βλέπουν και τα μηνύματα και συναισθήματα που αυτές μεταδίδουν σε σχέση με τα προβλήματα του σύγχρονου κόσμου.

Η Σχολή Μωραΐτη έλαβε μέρος στο Διασυλλογικό Πρωτάθλημα Ανδρών/Γυναικών και Ανδρών/Γυναικών Κ20. Η Ηλιάνα Χατζηπαναγιώτη (’23) κατέκτησε την 1η θέση στα 1500μ με νέο ατομικό ρεκόρ και ο Νικόλας Μακρυγεώργος (ΛΑ1), ο οποίος ανήκει στην κατηγορία Κ18, τη 2η θέση στα 200μ με νέο ατομικό ρεκόρ 22.50 και την 4η θέση στα 100μ, σημειώνοντας χρόνο 11.14.

Αγωνίστηκαν, επίσης, η Έρρικα Κουμουτσέα (ΛΓ1), που κατέκτησε την 4η θέση στα 200μ με νέο ρεκόρ (26.43) και σημείωσε επίδοση 13.14 στα 100μ, ο Κυριάκος Παντόστης (ΛΒ3) στα 400μ σημειώνοντας επίδοση 52.89 και στα 200μ, που πέτυχε χρόνο 23.63, και τέλος η Δέσποινα Βλασταρά (ΛΑ4) στα 100μ, με νέα ατομική επίδοση 13.25. Ο Κυριάκος και η Δέσποινα ανήκουν στην κατηγορία Κ18.

Οι αγώνες έγιναν στο Στάδιο του Αγίου Κοσμά το Σάββατο 27 Απριλίου 2024, με συμμετοχή Συλλόγων από όλη την Αττική.

O όμιλος Forensics του σχολείου μας συμμετείχε για ακόμη μία φορά στο τουρνουά debate του Deree που διοργανώνεται δύο φορές το χρόνο από το Αμερικανικό Κολλέγιο της Ελλάδας (Deree College - ACG). Το πρωτάθλημα αυτό διαθέτει την ιδιαιτερότητα ότι επιτρέπει τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών γυμνασίου και λυκείου, καθώς και φοιτητών πανεπιστημίου. Το 67ο πρωτάθλημα του Deree πραγματοποιήθηκε στις 26 και 27 Απριλίου 2024 και σε αυτό συμμετείχαν πάνω από 80 μαθητές και μαθήτριες γυμνασίου και λυκείου.

Σε αυτό το σχολείο μας σημείωσε για ακόμη μία φορά σημαντικές επιτυχίες με μία τριπλή πρόκριση σε τελικές φάσεις του διαγωνισμού. Η ομάδα αποτελούμενη από τη Δήμητρα Γριβέα (ΙΒ1) και την Κατερίνα Δερπανοπούλου (ΙΒ1) προκρίθηκε στα ημιτελικά, ενώ η ομάδα της Έλλης Κιτίνου (Α’ Λυκείου) και της Όλιας Αρτινιάν (ΙΒ1) προκρίθηκε και αγωνίστικε στον τελικό. Παράλληλα, η ομάδα αποτελούμενη από την Γαβριέλλα Βερβέρη (Γ’ Γυμνασίου) και την Βέρα Γεωργούντζου (Α’ Γυμνασίου) διακρίθηκε ως μία από τις 4 καλύτερες ομάδες αρχαριών (ανάμεσα σε πάνω από 20 τέτοιες ομάδες), καθώς προκρίθηκε στον τελικό των αρχαριών του πρωταθλήματος.

Σε ατομικό επίπεδο, η Δήμητρα Γριβέα και η Όλια Αρτινιάν ισοβάθμησαν ως οι 7ες καλύτερες ομιλήτριες του πρωταθλήματος, ενώ η Έλλη Κιτίνου διακρίθηκε ως η 4η καλύτερη ομιλήτρια. Παράλληλα, η Ιφιγένεια Μανώλου (ΙΒ1) κατετάργη στην 6η θέση και η Βέρα Γεωργούντζου κατετάταγη στην 5η θέση των αρχάριων ομιλητών.

Ευχόμαστε συγχαρητήρια στην Έλλη, την Όλια, την Κατερίνα, τη Δήμητρα, τη Γαβριέλλα, την Ιφιγένεια και τη Βέρα για τις σημαντικές διακρίσεις τους, αλλά και σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου που συμμετείχαν στο τουρνουά!

Υπεύθυνοι Ομίλου: Γ. Βλασταράς, Α. Βαμβούκος, Π. Γκουβέλης, Σ. Κάουφμαν, Φ. Κουτσοδημητρόπουλος, Γ. Φραγκιαδάκης

Τα παιδιά της α’ Γυμνασίου επισκέφτηκαν τον Εθνικό Δρυμό της Πάρνηθας. Έκαναν πεζοπορία μέσα στα έλατα και τα πεύκα, με αφετηρία το καταφύγιο Μπάφι, και έμαθα για τη χλωρίδα και την πανίδα του δάσους. Στη συνέχεια, χωρισμένα σε μικρότερες ομάδες, έπαιξαν ομαδοσυνεργατικά παιχνίδια, καλλιεργώντας τις αξίες της ευγενούς άμιλλας, της αλληλοβοήθειας και της συνεργασίας. Το πρόγραμμα της εκπαιδευτικής επίσκεψης συντόνισαν έμπειροι συνοδοί της Trekking Hellas.

Το Σχολείο μας συμμετείχε στο 5ο Διεθνές Συμπόσιο Νέων για την Παγκόσμια Πολιτιστική Κληρονομιά 2024, με τίτλο “This is our living Heritage”, που διοργανώθηκε από τον Ελληνικό Πολιτιστικό και Εκπαιδευτικό Όμιλο για την UNESCO με την υποστήριξη της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO και του Περιφερειακού Κέντρου Ενημέρωσης του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών. Στο Συμπόσιο έλαβε μέρος μία ομάδα 20 μαθητών και μαθητριών της γ΄ Γυμνασίου. Tο Συμπόσιο πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα (τελετή έναρξης) και την Αρχαία Ολυμπία, από τις 17 έως τις 21 Απριλίου 2024. Κύριος στόχος του Συμποσίου είναι να προωθηθεί η βαθύτερη κατανόηση και εκτίμηση της πολιτιστικής κληρονομιάς και ο διαπολιτισμικός διάλογος μεταξύ των νέων.

Η προετοιμασία για το Συμπόσιο ξεκίνησε αρκετούς μήνες νωρίτερα. Τα παιδιά συζήτησαν και επέλεξαν το ρεμπέτικο τραγούδι ως το στοιχείο άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς της χώρας μας.

Κατά τη διάρκεια του Συμποσίου, η αντιπροσωπεία του Σχολείου μας ανέδειξε τον ενθουσιασμό, τη δημιουργικότητα και την αφοσίωσή της στην πολιτιστική κληρονομιά μέσα από μια παρουσίαση με τίτλο "Το ρεμπέτικο", συμβάλλοντας θετικά στη ζωντανή ατμόσφαιρα του Συμποσίου. Επιπλέον, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανοίξουν τους ορίζοντές τους, παρακολουθώντας πλούσιες παρουσιάσεις για την άυλη πολιτιστική κληρονομιά άλλων χωρών, συμμετέχοντας σε εργαστήρια/workshops και παρακολουθώντας μοναδικές ξεναγήσεις στον χώρο της Αρχαίας Ολυμπίας καθώς και στις εγκαταστάσεις ενός ελαιοτριβείου και ενός οινοποιείου. Παράλληλα, άδραξαν την ευκαιρία να δικτυωθούν, να συνεργαστούν και να ανταλλάξουν ιδέες με τους άλλους συμμετέχοντες, από την Ελλάδα και το εξωτερικό, καλλιεργώντας ουσιαστικές συνδέσεις με συνομηλίκους από διαφορετικά πολιτισμικά υπόβαθρα.

Υπεύθυνοι για την προετοιμασία της ομάδας ήταν η κ. Λ. Πανταζοπούλου και ο κ. Μ. Δημητριάδης. Το βίντεο επιμελήθηκε ο κ. Γ. Αντωνόπουλος. Τέλος, τα παιδιά συνόδευσαν στο Συμπόσιο η κ. Λ. Πανταζοπούλου και η κ. Ρ. Βλάχου.