Το Σχολείο μας υποδέχθηκε την Κυριακή 18 Φεβρουαρίου επτά μαθητές και μαθήτριες με την καθηγήτριά τους από το σχολείο Charles Péguy, που βρίσκεται στην Gorges-Nantes της Γαλλίας.

Τα παιδιά φιλοξενήθηκαν από Έλληνες συμμαθητές και συμμαθήτριές τους της Α’ Λυκείου και δούλεψαν μαζί το θέμα της Citoyenneté, δηλαδή πώς μπορεί να είναι κάποιος σωστός πολίτης, παρουσιάζοντας τι συμβαίνει στην Ελλάδα και την Γαλλία αντίστοιχα. Αντάλλαξαν απόψεις πάνω στο θέμα και μοιράστηκαν εμπειρίες.  

Μέσα από το ευρωπαϊκό αυτό πρόγραμμα είχαν παράλληλα την ευκαιρία να γνωριστούν καλύτερα, συμμετέχοντας σε διάφορες δραστηριότητες, όπως ξενάγηση στην Ακρόπολη και το Μουσείο της, βόλτες στην Πλάκα και το Σύνταγμα, εκδρομή στις Μυκήνες και στο Ναύπλιο. Κατά την εξαήμερη παραμονή τους αντάλλαξαν μουσικές, έπαιξαν παιχνίδια, γεύτηκαν παραδοσιακά φαγητά, χόρεψαν ελληνικούς χορούς, απόλαυσαν στο έπακρο την ελληνική φιλοξενία και ανανέωσαν το ραντεβού τους για του χρόνου στη Νάντη!

Στο πρόγραμμα έλαβαν μέρος από το Σχολείο μας οι: Δανάη Βαλτάρα (Α3), Μαρκέλλα Γαληνού (Α1), Μαριάνθη Γκέσουρα (A3), Κωνσταντίνος Διβάρης (Α4), Αγγελική Καπράλου (Α1), Ηλίας Λιόσης (Α3), Αγγελίνα Νικοκάβουρα (Α2), Τζωρτζίνα Ντόβα (Α2), Σοφία Παπαδοπούλου (Α2), Ντίνος Παπαθανασίου (Α4), Χρυσάνθη Παπαθεοδώρου (Α5), Γιώργος Σμυρνής (Α4), Κωνσταντίνος Τσαντίλης (Α1) και Ειρήνη Φράγκου (Α3).

Η προετοιμασία του σχεδίου εργασίας πραγματοποιήθηκε από την καθηγήτρια Γαλλικών του Σχολείου Ιωάννα Παπαοικονόμου.

Η ομάδα βόλεϊ αγοριών Γυμνασίου κατέκτησε την 1η θέση στο Πρωτάθλημα Ιδιωτικών Σχολείων (ΑΣΙΣ)!

Η Χριστίνα Παντόστη (β4 Γυμνασίου) κατέκτησε την 1η θέση στα 2000μ στο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Δρόμου σε ανώμαλο έδαφος κατηγορίας Κ16, σημειώνοντας εξαιρετική επίδοση με χρόνο 6.29. Το Πρωτάθλημα πραγματοποιήθηκε στα Τρίκαλα την Κυριακή 25 Φεβρουαρίου 2024.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Λυκείου/PreIB παρακολούθησαν την παράσταση «Το σπίτι της Μπερνάρντα Άλμπα» (1936), το τελευταίο έργου του Ισπανού συγγραφέα και ποιητή, Φεδερίκο Γκαρθία Λόρκα, στο Θέατρο Τέχνης Κάρολος Κουν, καλλιτεχνική διευθύντρια του οποίου είναι η απόφοιτος του Σχολείου μας Μαριάννα Κάλμπαρη (’87).

Το «Σπίτι», είναι για τον Λόρκα ένας συμβολικός τόπος, όπου μέσα του διαχρονικά στεγάζεται η κλεμμένη ελευθερία και αξιοπρέπεια των γυναικών. Η σκηνοθεσία του έργου είναι της Μαρία Πρωτόπαππα και πρωταγωνιστή ο Χρήστος Στέργιογλου.

Τα παιδιά συνόδεψαν οι καθηγήτριες: Δέσποινα Μουζάκη, Ελένη Νικολάκη, Γεωργία Πρέκα, Τζίνα Ψαρουδάκη.

Οι μαθητές/τριες της Β’ Λυκείου παρακολούθησαν στο πλαίσιο της σειράς Ημερίδων «Ημέρα χωρίς μάθημα» ενημερωτική εκδήλωση με θέμα «Το άγχος στην εφηβική ηλικία:  αίτια-συνέπειες-αντιμετώπιση», με στόχο την έγκυρη, επιστημονική ενημέρωση, αλλά και βιωματική προσέγγιση αυτού του ιδιαίτερα διαδεδομένου φαινομένου. 

Στην εκδήλωση έλαβαν μέρος οι εισηγητές: Δωροθέα Λοΐζου, Ψυχολόγος, MSc, PhD Συμβουλευτικής Ψυχολογίας με θέμα εισήγησης «Το άγχος στην εφηβική ηλικία: Αίτια και αντιμετώπιση», Ηλίας Θεοδωρόπουλος, M.D., M.Sc., Ph.D., Ειδικός Παθολόγος με θέμα «Οι ψυχοσωματικές επιπτώσεις του άγχους στους εφήβους» και Μάριος Δημητριάδης, Ιστορικός, καθηγητής στο Γυμνάσιο και Λύκειο του Σχολείου, με θέμα εισήγησης «Ιστορία του άγχους στην Ευρωπαϊκή Νεωτερικότητα: μια επισκόπηση».

Τα παιδιά παρακολούθησαν επίσης ομιλίες TEDx, βίντεο, ντοκιμαντέρ, συμμετείχαν σε βιωματικά εργαστήρια, τα οποία προετοίμασαν οι ψυχολόγοι του Σχολείου Ε. Βαγιανού, Ε. Φρούντζου, Ε. Μπασδέκη & Α. Λιάκου, και ομάδες εργασίας με σκοπό μάθουν να αναγνωρίζουν τις εκδηλώσεις του άγχους, να συνειδητοποιούν την ύπαρξή του, να κατανοούν τις αιτίες του και, τελικά, να το διαχειρίζονται αποτελεσματικά.

Τα παιδιά της β’ Δημοτικού επισκέφτηκαν το Moυσείο Μπενάκη Παιχνιδιών και ξεναγήθηκαν στις συλλογές παιχνιδιών και αντικειμένων της παιδικής ηλικίας  οι οποίες καλύπτουν την ιστορία του παιχνιδιού από την αρχαιότητα μέχρι το 1970. Το μαγικό ταξίδι στην πορεία του παιχνιδιού πραγματοποιήθηκε μέσα από το παιχνίδι και τη διασκέδαση. Έτσι, τα παιδιά ανακάλυψαν την εξέλιξη και τις μορφές των παιχνιδιών σε διάφορες χώρες κατά την πάροδο του χρόνου βιώνοντας για λίγο την παιδικότητα άλλων εποχών.

Το Νηπιαγωγείο πραγματοποίησε στις αρχές Φεβρουαρίου ένα Εργαστήριο Διατροφικής Διαπαιδαγώγησης Γονέων, σε συνεργασία με τον κοινωφελή οργανισμό «Μαθαίνω Διατροφή». Πρόκειται για μια οργάνωση που υποστηρίζει την ισορροπημένη διατροφή, βρίσκεται δίπλα στους γονείς και παρέχει υποστήριξη σε ό,τι αφορά τη διατροφική διαπαιδαγώγηση των παιδιών. Μέσα και από πρακτικά παραδείγματα έγινε επεξεργασία καίριων θεμάτων, όπως η ισορροπημένη διατροφή, η παιδική παχυσαρκία, οι διατροφικές διαταραχές, τυχόν ζητήματα επιλεκτικής σίτισης, οριοθέτησης των γλυκών και διαχείρισης του «τσιμπολογήματος». Το σχολείο έκανε μια δωρεά 10€ στον μη κερδοσκοπικό οργανισμό «Μαθαίνω Διατροφή» για τη συμμετοχή κάθε οικογένειας στο workshop. Στο τέλος της συνάντησης, οι γονείς είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με τις δύο ειδικούς σχετικά με τα θέματα που τους απασχολούν σχετικά με τις διατροφικές συνήθειες των παιδιών τους, κι έλαβαν ως δώρο ένα αντίτυπο του βιβλίου «Μαθαίνω Διατροφή: η ιστορία μιας οικογένειας» (εκδ. Πάπυρος). 

Στο πλαίσιο του προγράμματος του Εργαστηρίου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, ο συγγραφέας κ. Διονύσης Λεϊμονής επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο για να παρουσιάσει στα παιδιά της Πορτοκαλιάς, της Κόκκινης και της Κίτρινης τάξης το βιβλίο του, «Ο Θαλασσοσφυριχτής» (εικον. Δήμητρα Ψυχογυιού, εκδ. Αρτέον).

Οι μικροί μαθητές, μέσα από την παρουσίαση του βιβλίου, είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στο μοναδικό οικοσύστημα της λιμνοθάλασσας του Μεσολογγίου-Αιτωλικού και να γνωρίσουν τον πολιτισμό και τα πλάσματα της περιοχής, θηλαστικά, πουλιά και ψάρια! Μέσα από την ιστορία του Στρατή, ενός παιδιού-«γρίφου», που ξέρει να συνομιλεί με τα στοιχεία της φύσης τα παιδιά έμαθαν πώς μπορούν να επικοινωνούν με το φυσικό περιβάλλον, αντιμετωπίζοντας δυσκολίες και περιπέτειες. Η δράση αυτή έκλεισε με την αποτύπωση των εντυπώσεων των παιδιών στο χαρτί.

Τι γίνεται όταν γεμίζει το σπίτι με νότες; Και εκτός από τα κλασικά μουσικά όργανα, με πόσους διαφορετικούς τρόπους μπορούμε να παίξουμε μουσική;

Αυτά και άλλα πολλά είχαν την ευκαιρία να μάθουν τα παιδιά της Κίτρινης και της Πορτοκαλιάς τάξης από τον Θοδωρή Παπαϊωάννου, δάσκαλο και συγγραφέα παιδικών βιβλίων, ηθοποιό και ερασιτέχνη μουσικό. Με αφορμή το πιο πρόσφατο βιβλίο του «Ούτε Νότα», εκδόσεων Ίκαρος και με εικονογράφηση του εικαστικού του Σχολείου μας Βασίλη Σελιμά, ο κ. Παπαϊωάννου έδειξε στα παιδιά με πόσα διαφορετικά άχρηστα υλικά μπορούμε να φτιάξουμε αυτοσχέδια όργανα, αφού πρώτα αφηγήθηκε την ιστορία της μικρής ηρωίδας του βιβλίου. Στο τέλος έπαιξαν με αυτά μουσική και τραγούδησαν όλοι μαζί.

Η συγγραφέας παιδικών βιβλίων, Χριστίνα Ανδρέου, επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας, για να παρουσιάσει στα παιδιά της Πορτοκαλιάς και της Κόκκινης τάξης το βιβλίο της «Η Λίζα και οι Επτά Ζωγράφοι» σε εικονογράφηση της Μαρίας Μπαχά (εκδ. Καλειδοσκόπιο).

Οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα βασικά στοιχεία της ζωής και του έργου των επτά φημισμένων ζωγράφων που αναφέρονται στο βιβλίο, παρακολουθώντας την παραμυθένια ιστορία της Λίζας, της Αγέλαστης Πριγκίπισσας. Μέσα από διάλογο και διάδραση, η συγγραφέας κατάφερε με έναν πολύ άμεσο και όμορφο τρόπο να περάσει στα παιδιά τα δύο βασικά μηνύματα ότι «ένα χαμόγελο πάντα κερδίζεται, ποτέ δεν επιβάλλεται» και ότι «στη ζωγραφική δεν υπάρχει σωστό και λάθος». Είναι απλά ένα υπέροχο μέσο για να εκφράζουμε τα συναισθήματά μας!

Στο τέλος, σ’ ένα «λευκό» πορτραίτο, παραλλαγή της Τζοκόντα από την εικονογράφο Μαρία Μπαχά, κάθε παιδί αποτύπωσε το συναίσθημα της επιλογής του με όπλο του τα χρώματα και τη φαντασία!