
Με πρωτοβουλία του Τμήματος Ψυχολογίας του Γενικού Λυκείου διοργανώθηκε ένα βιωματικό πρόγραμμα για τα παιδιά της Α’ Λυκείου. Ο στόχος ήταν τα παιδιά μέσα από θέματα της καθημερινότητας τους να μάθουν να αναγνωρίζουν και να καλλιεργούν την ευθύνη τους.
Με βιωματικές δραστηριότητες, όπως για παράδειγμα αναπαράσταση κοινωνικών καταστάσεων, τα παιδιά προσέγγισαν διάφορες μορφές ευθύνης όπως: προσωπική, ομαδική, ψηφιακή, περιβαλλοντική, κοινωνική και συναισθηματική.
Δούλεψαν σε ομάδες πάνω σε συγκεκριμένα σενάρια κοινωνικών καταστάσεων και τις αναπαρέστησαν με δύο τρόπους: α) αναγνωρίζοντας και αναλαμβάνοντας την ευθύνη τους και β) μη αναγνωρίζοντας και μη αναλαμβάνοντας την ευθύνη τους
Στο τέλος του προγράμματος εστιαστήκαμε στην ψηφιακή ευθύνη, δηλαδή την ευθύνη που πρέπει να έχουμε στον ψηφιακό κόσμο των κοινωνικών δικτύων. Σε κάθε τμήμα όλα τα παιδιά μαζί δημιούργησαν πάνω σε χαρτόνι τον δικό τους κώδικα ο οποίος τοιχοκολλήθηκε μέσα στην αίθουσά τους.
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από τις Ψυχολόγους του Γενικού Λυκείου, κκ. Ελληάνα Βαγιανού και Ειρήνη Φρούντζου και διεξήχθη από αρχές Νοεμβρίου ως τέλος Δεκεμβρίου 2025.


