Στην Κίτρινη Τάξη τα παιδιά με τις δασκάλες τους ασχολήθηκαν όλο τον μήνα Ιανουάριο με την ατομική υγιεινή. Επεξεργάστηκαν θέματα όπως η στοματική υγιεινή, οι βασικές αρχές πρώτων βοηθειών, η ισορροπημένη διατροφή, το σώμα και οι βασικές του λειτουργίες, η καθαριότητα και προστασία από τα μικρόβια. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια αλλά και έντυπο υλικό, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις παραπάνω έννοιες με στόχο να γνωρίσουν καλύτερα το σώμα τους, ώστε να μπορούν να υιοθετήσουν σωστές συνήθειες και συμπεριφορές σε ό,τι αφορά την ατομική τους υγιεινή. Τέλος, κάλεσαν στην τάξη γονείς και παππούδες γιατρούς για να μοιραστούν μαζί τους τις γνώσεις τους. 

Στην Κίτρινη Τάξη τα παιδιά είχαν την ιδέα να φτιάξουν το μαγαζάκι τους. Αφού έμαθαν για τη διατροφική αξία των τροφίμων, αποφάσισαν ότι θα πουλάει φρούτα και λαχανικά. Έτσι επισκέφθηκαν, στις 11 Δεκεμβρίου 2014, τη βιολογική λαϊκή αγορά του Ψυχικού για να πάρουν πληροφορίες για τη λειτουργία ανάλογων μαγαζιών και να μάθουν τι μπορεί κάποιος να αγοράσει από εκεί. Έπειτα χωρίστηκαν σε ομάδες και έφτιαξαν τις δικές τους ταμπέλες, τιμολόγησαν τα προϊόντα τους, συζήτησαν για τις ώρες και μέρες λειτουργίας και με ψηφοφορία έδωσαν όνομα στο μαγαζί.

Η Ομάδα Εκφραστικής Ανάγνωσης και Δημιουργικής Γραφής του Λυκείου συμμετείχε και φέτος στους Αγώνες Λόγου που διοργάνωσε το Κολλέγιο «Ανατόλια» της Θεσσαλονίκης, από τις 30 Ιανουαρίου έως την 1η Φεβρουαρίου 2015. Ο φετινός διαγωνισμός συγκέντρωσε 130 συμμετοχές από όλη την Ελλάδα και ήταν η μεγαλύτερη διοργάνωση στο είδος της με δύο γύρους εκφραστικής ανάγνωσης και άλλους αγώνες λόγου. Το Σχολείο μας εκπροσώπησαν οι μαθήτριες Ιωακειμτσιούκ Μαρία (Α4), Κανελλοπούλου Άννα (Β4), Κοκκαλιά Βασιλική (Β4) και Ξηρουχάκη Θεανώ (Α5), οι οποίες είχαν την ευκαιρία να διαγωνιστούν μπροστά σε ένα απαιτητικό κοινό και να εξασφαλίσουν υψηλές βαθμολογίες. Την ομάδα προετοίμασε ο κ. Στράτος Μυρογιάννης, φιλόλογος στο Λύκειο. ​

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ε΄ Δημοτικού του τμήματος Ισπανικών συμμετείχαν στο εργαστήριo δημιουργικής λογοτεχνίας «Τι κάνει μες στο σπίτι μας μία κρυμμένη αρκούδα;» βασισμένο στο διήγημα «Ο λόγος της αρκούδας» του Αργεντίνου συγγραφέα Χούλιο Κορτάθαρ. Τα παιδιά άκουσαν το διήγημα στα Ισπανικά και στα Ελληνικά και μίλησαν για το τι θα συνέβαινε αν στα σπίτια μας βρίσκονταν και άλλα ζώα! Τέλος, τους δόθηκε η ευκαιρία να δημιουργήσουν και να διαβάσουν το δικό τους διήγημα.

Το εργαστήριο πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου 2015 στην Παιδική βιβλιοθήκη «Μίμης Βασιλόπουλος» του Δήμου Χαλανδρίου και παρουσιάστηκε από τον Χρήστο Σιορίκη, εκπαιδευτικό ειδικευμένο στη διδακτική της λογοτεχνίας. ​

Τα παιδιά του τμήματος Γαλλικών της ε’ Δημοτικού επισκέφτηκαν το Αετοπούλειο Πολιτιστικό Κέντρο και συμμετείχαν σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που οργανώθηκε ειδικά γι΄ αυτά με τη συνεργασία της δημοτικής βιβλιοθήκης «Μίμης Βασιλόπουλος» και του Γαλλικού Ινστιτούτου. Στο πλαίσιο του προγράμματος συνάντησαν την κυρία Marie-Helène Staurou που τους παρουσίασε γαλλόφωνα κόμικς και τους διάβασε κάποια από αυτά. Στη συνέχεια τα παιδιά πήραν μέρος σε διάφορες δραστηριότητες, όπως για παράδειγμα να βάλουν στη σωστή σειρά ιστορίες με βάση τις σελίδες τους ή να παίξουν ένα είδος «ντόμινο» με βιβλία. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στις 12 Φεβρουαρίου 2015.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ε’ Δημοτικού του τμήματος Γερμανικών επισκέφτηκαν στις 12 Φεβρουαρίου 2015 τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Χαλανδρίου «Μίμης Βασιλόπουλος» όπου παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με την κυρία Marion Tsikalas-Quechenberger. Έπαιξαν, άκουσαν παραμύθια και έψησαν αυθεντική αυστριακή μηλόπιτα, το γνωστό «Apfelstrudel»,  περνώντας ένα δημιουργικό πρωινό σε έναν ευχάριστο χώρο γεμάτο βιβλία. 

Η δ’ Δημοτικού του τμήματος Γερμανικών ασχολήθηκε με το επίκαιρο θέμα της στρατολόγησης παιδιών. Επίκαιρο γιατί η Παγκόσμια Ημέρα της Ερυθράς Χειρός ή Ημέρα του Κόκκινου Χεριού γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 12 Φεβρουαρίου, αλλά και γιατί πριν από λίγες ημέρες απελευθερώθηκαν περίπου 3000 στρατολογημένα παιδιά από το Σουδάν.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες διάβασαν σχετικά άρθρα στο διαδίκτυο και έμαθαν το λεξιλόγιο που αναφέρεται στον πόλεμο, στην ειρήνη και τα δικαιώματα των παιδιών. Τέλος άφησαν σε χαρτόνι το αποτύπωμα του χεριού τους γράφοντας μέσα το μήνυμά τους και φιλοτέχνησαν ένα ταμπλό στην είσοδο του Σχολείου.

Η Ημέρα της Ερυθράς Χειρός καθιερώθηκε στις 12 Φεβρουαρίου 2002, όταν τέθηκε σε ισχύ η Συνθήκη του ΟΗΕ για τα δικαιώματα των Παιδιών στις Ένοπλες Συγκρούσεις με σκοπό να ευαισθητοποιήσει τους πολίτες του κόσμου για τα περίπου 300.000 παιδιά που στρατεύονται σε πολέμους και ένοπλες συγκρούσεις. Η Ελλάδα επικύρωσε τη συνθήκη στις 22 Οκτωβρίου 2003.