Την Τετάρτη 20 Απριλίου, επισκέφθηκε το Εργαστήρι η Μαρίνα Γιώτη (΄93), συγγραφέας και εικονογράφος του παραμυθιού «Σκουφοκοκκινίτσα», εκδ. Διόπρα.

Το βιβλίο μιλάει για το ρατσισμό στα κλασικά παραμύθια και μπορεί να λειτουργήσει ως εργαλείο που «συστήνει» στα παιδιά την έννοια της κριτικής σκέψης και τα βοηθάει να διαβάζουν ανάμεσα στις γραμμές. Η συγγραφέας δραματοποίησε με τα παιδιά σκηνές του παραμυθιού και στη συνέχεια, με την ιδιότητα της ως εικονογράφου, μοιράστηκε μαζί τους με τη βοήθεια του διαδραστικού πίνακα τεχνικές για σκίτσα βασισμένα σε σχήματα.  

Την Τρίτη 12/4/2016 επικυρώθηκε η Πράξη Αδελφοποίησης της Σχολής Μωραΐτη με το Γυμνάσιο-Λυκειακές Τάξεις Καστελλόριζου. Σκοπός της είναι η αμοιβαία πρόθεση των δύο σχολείων να συνεργαστούν δίνοντας έμφαση στη δημιουργική μελέτη των ιδιαιτεροτήτων του κοινωνικού και ευρύτερου περιβάλλοντός τους.

Η υπογραφή της Πράξης Αδελφοποίησης συνδυάστηκε με την επίσκεψη (8-15 Απριλίου 2016) μαθητικής ομάδας του Γυμνασίου-Λυκειακές Τάξεις Καστελλόριζου που έγινε δυνατή με τη συμβολή της «Άγονης-Γραμμής Γόνιμης», του ΣΑΣΜ, του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Σχολής Μωραΐτη, της ίδιας της Σχολής Μωραΐτη καθώς και του Ομίλου Ελληνικά Πετρέλαια.

Το πρόγραμμα με τίτλο «Δημιουργία Διαδικτυακού Μουσείου Περιβάλλοντος και Πολιτισμού Καστελλόριζου» (www.e-kastellorizo.gr) αναπτύχθηκε κατά την τριετία  2014-2016 στο πλαίσιο της δράσης «Η ενέργεια για ζωή ταξιδεύει». Στόχος του ήταν η δημιουργία του διαδικτυακού μουσείου από την ίδια τη μαθητική κοινότητα του Γυμνασίου- Λυκειακές Τάξεις Καστελλόριζου. Κατά τη διάρκειά του πραγματοποιήθηκαν 3 αποστολές του ΣΑΣΜ στο ακριτικό νησί. Σε αυτές συμμετείχαν εθελοντές με διαφορετικές ειδικότητες με στόχο να κατατοπίσουν τους/τις μαθητές/τριες στα πεδία της συστηματικής συλλογής στοιχείων, της φωτογράφησης εκθεμάτων αλλά και του στησίματος και ανανέωσης ιστοσελίδων.

Ένας ολόκληρος τοίχος του Σχολείου θα παραμείνει διακοσμημένος με τη ζωγραφιά του Καστελλόριζου που ετοίμασαν οι μαθήτριες Δαβλάντη-Λο Ηρώ και Κούκουρα Αναστασία για το Πανηγύρι 2016.

Τα παιδιά της β’ Δημοτικού του τμήματος Γαλλικών, στο οποίο διδάσκει η κα Ιωάννα Παπαοικονόμου, παρουσίασαν, στις 13 Απριλίου, και διάβασαν σε ένα μαραθώνιο ανάγνωσης στους συμμαθητές και συμμαθήτριές τους της γ’ Δημοτικού δύο βιβλία της Stéphanie Blake: «Je veux des pâtes» και «Je veux pas aller à l`école». Η δράση πλαισιώθηκε από παράλληλη προβολή στο διαδραστικό πίνακα. 

Στη Β΄φάση των αγώνων Στίβου του Υπουργείου Παιδείας, της Περιφέρειας Αττικής, Ευβοίας και Βοιωτία, ο Βασίλης Κοπανάς (IB1), κατέκτησε την 1η θέση στον Δρόμο των 800μ. με 1.54.83, 1η επίδοση στην Ελλάδα, η Άρτεμις Αναστασίου (Α΄Λυκείου) την 1η θέση στα 200μ. με 25.10, 1η επίδοση στην Ελλάδα, η Αλεξία Πολυκράτη (IB2) την 1η θέση στα 400μ. με 56.95, 1η επίδοση στην Ελλάδα, η Έλλη Κυπραίου (Α΄Λυκείου) την 1η θέση στα 400μ. εμπόδια με 66.50, 1η επίδοση στην Ελλάδα, και ο Γιώργος Σκορδής (Α΄Λυκείου) την 3η θέση στα 400μ. εμπόδια με νέο ατομικό ρεκόρ 58.20. Ο αγώνας έγινε την Πέμπτη 14 Απριλίου 2016 στον Άγ. Κοσμά.

Τα πέντε παιδιά προκρίθηκαν στον τελικό του Πανελληνίου Σχολικού Πρωταθλήματος που θα γίνει στην Πάτρα στις 10 και 11 Μαΐου 2016.

Προπονήτριες: Άννα Ιακωβίδου, Χρυσίδα Βερναδάκη 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Λυκείου του τμήματος Γερμανικών, που συμμετείχαν, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ στη συνάντηση των εταιρικών σχολείων στην Γερμανία, παρουσίασαν, την Παρασκευή 15 Απριλίου 2016, στο Θέατρο του Σχολείου ένα οδοιπορικό καθώς και αποσπάσματα από την εργασία που εκπόνησαν για τη συνάντηση αυτή.

Τα παιδιά μοιράστηκαν με ενθουσιασμό τις εμπειρίες τους και ανανέωσαν το ραντεβού για την επόμενη χρονιά. 

Με τέχνη, μουσική και τοπικές παραδόσεις ολοκλήρωσαν τη φετινή σχολική χρονιά οι μαθητές και οι μαθήτριες της β’ Γυμνασίου στο μάθημα των βιωματικών εργασιών. Τα τρία τμήματα επέλεξαν να παρουσιάσουν τη βαυαρέζικη παραδοσιακή γιορτή του Oktoberfest, το παιδί θαύμα Mozart, τα βασικά κινήματα της Μοντέρνας Τέχνης και τους εκπροσώπους της αντίστοιχα.

Με αποσπάσματα από κλασική μουσική, ταινίες και εικόνες γνωστών έργων τέχνης, το κάθε παρουσίασε, την Παρασκευή 15 Απριλίου 2016, στους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές τους το θέμα που επέλεξε. Ακολούθησαν ερωτήσεις και συζήτηση στη γερμανική γλώσσα.

Τα παιδιά της Ροζ Τάξης επισκέφθηκαν, την Τρίτη 18 Απριλίου, το «Κέντρο της Γης» στο πλαίσιο του προγράμματος της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που πραγματοποιεί το Εργαστήρι. Με μεγάλο ενθουσιασμό συμμετείχαν στην «εξερεύνηση» του λαχανόκηπου, έμαθαν πώς γίνεται το κομπόστ, ανακάλυψαν τα παλιά γεωργικά εργαλεία και επισκέφθηκαν τους στάβλους και τον Πύργο του κτήματος. Στο Σχολείο μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους, συγκρίνοντας τα φυτά που είδαν με αυτά που έχουν φυτέψει τα ίδια στο θερμοκήπιο της αυλής του Νηπιαγωγείου.  

Τα παιδιά της Ροζ Τάξης και της Πορτοκαλιάς τάξης επισκέφθηκαν το «Κέντρο της Γης» στο πλαίσιο του προγράμματος της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στο Εργαστήρι. Με μεγάλο ενθουσιασμό συμμετείχαν στην «εξερεύνηση» του λαχανόκηπου, έμαθαν πώς γίνεται το κομπόστ, ανακάλυψαν τα παλιά γεωργικά εργαλεία και επισκέφθηκαν τους στάβλους και τον Πύργο του κτήματος. Στο Σχολείο μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους, συγκρίνοντας τα φυτά που είδαν με αυτά που έχουν φυτέψει τα ίδια στο θερμοκήπιο της αυλής του Νηπιαγωγείου.