Από τη φετινή σχολική χρονιά το μάθημα της Ιστορίας εμπλουτίζεται με ένα πολύτιμο εποπτικό μέσο για τη διδασκαλία της: μία «ιστορική γραμμή», η οποία είναι κοινή για τις τάξεις γ´- στ´ του Δημοτικού. Βρίσκεται τοποθετημένη σε σταθερό σημείο της αίθουσας και στόχο έχει να αποτελεί σημείο αναφοράς στο μάθημα και να χρησιμοποιείται διαδραστικά από τους μαθητές.

Η ιστορική γραμμή καλύπτει όλες τις χρονικές περιόδους ξεκινώντας από την Προϊστορία και την Παλαιολιθική εποχή και φτάνοντας στη Σύγχρονη εποχή. Είναι σχεδιασμένη έτσι ώστε να εξυπηρετούνται οι διδακτικές ενότητες του μαθήματος της Ιστορίας κάθε τάξης και, παράλληλα, του συνόλου των τάξεων. Είναι χωρισμένη σε ευδιάκριτα και ισομερή διαστήματα αιώνων, πάνω στα οποία υπάρχουν ήδη τοποθετημένα κάποια πολύ σημαντικά ιστορικά στοιχεία. Επειδή ακριβώς έχει και διαδραστικό χαρακτήρα είναι φτιαγμένη από ειδικό υλικό, πάνω στο οποίο τα παιδιά μπορούν να σημειώνουν ιστορικά γεγονότα και να κατανοούν καλύτερα τη χρονολογική τους σειρά.

Τα παιδιά της α', β' και γ' Δημοτικού, την Πέμπτη 21 Δεκεμβρίου, γιόρτασαν τα Χριστούγεννα  στο Θέατρο του Σχολείου.  Οι μαθητές και οι μαθήτριες του α1 με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, κυρίας Μ. Δημητρολοπούλου, ανέδειξαν μέσα από ένα θεατρικό δρώμενο το εορταστικό κλίμα των ημερών και αναπαράστησαν την ιστορία της γέννησης του Χριστού.  Η χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα της γιορτής ενισχύθηκε από τις υπέροχες  μελωδίες που ερμήνευσαν  τα παιδιά της γ' Δημοτικού καθοδηγούμενα από τη δασκάλα της μουσικής κ. Δ. Μιχαήλ.

Η χαρούμενη διάθεση συνδυάστηκε με άφθονο γέλιο όταν δύο στριμμένες και μάλλον... κακορίζικες μάγισσες, η Τσούχτρα και η Στρυχνίνη, σκαρφίστηκαν ένα σωρό μαγικά κόλπα για να μην ακούνε τα ανυπόφορα για τα αυτιά τους κάλαντα από διάφορα μέρη της Ελλάδας, που τραγουδούσαν τα παιδιά. Το παραμύθι «Οι μάγισσες που προσπαθούσαν να αποφύγουν τα κάλαντα» εμπνεύστηκαν και ερμήνευσαν οι δασκάλες της μουσικοκινητικής αγωγής και της μουσικής, κα Β. Σαχπάζη και κα Ν. Τουμπακάρη!

Τη χριστουγεννιάτικη διακόσμηση του θεάτρου επιμελήθηκαν οι δάσκαλοι των εικαστικών, κα Τ. Ζησιάδου, κ. Σ. Κατσούλης και κ. Ε. Πατσουράκης. 

Διπλή επιτυχία για  τις ομάδες του Σχολείου μας και πρόκριση στον πανελλήνιο διαγωνισμό εργαστηριακών διαγωνισμών EUSO (βιολογία, χημεία, φυσική). Το Σάββατο 9 Δεκεμβρίου 2017, η ομάδα του IB αποτελούμενη από τις μαθήτριες και τον μαθητή του ΙΒ1, Αλεξάνδρα Βαφέα, Εύα Ζημιανίτη  και Κωνσταντίνο Κοντομίχαλο,  και η ομάδα του Γενικού Λυκείου αποτελούμενη από τη μαθήτρια και τους μαθητές της B’ Λυκείου, Ξένια  Αλεξίου, Γιάννη Δορκοφίκη και Ορέστη Κωνστανταρόπουλο, κατέκτησαν την πρώτη και δεύτερη θέση αντίστοιχα στους περιφερειακούς διαγωνισμούς που διοργάνωσαν τα ΕΚΦΕ Χαλανδρίου και Νέας Ιωνίας και προκρίθηκαν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό.

Συγχαρητήρια στα παιδιά και στους υπεύθυνους για την προετοιμασία τους καθηγητές,  κα Ελένη Χαϊντούτη, κα Γιούλα Μαζαράκου και κ. Λευτέρη Νεοκοσμίδη. Καλή επιτυχία στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες τμημάτων Γαλλικών της γ’ Γυμνασίου, στα οποία διδάσκουν ο κ. Κωνσταντίνου Λαμπρινάκη και η κα Αγγελική Πατέρα, παρακολούθησαν, στις 20 Δεκεμβρίου στο Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών, την αναμετάδοση της παράστασης της Comédie Française, ο Μισάνθρωπος. Το έργο αυτό είναι ένα αριστούργημα του 17ου αιώνα γραμμένο από τον Μολιέρο. Τα παιδιά απόλαυσαν την εξαιρετική παράσταση και επέστρεψαν στο Σχολείο γεμάτα με τις καλύτερες εντυπώσεις αλλά και θετικό προβληματισμό. 

Με πολλή φαντασία και πολλές πέρλες, την Τρίτη 19 Δεκεμβρίου, οι μαθήτριες και οι μαθητές της β’ Δημοτικού του τμήματος Γαλλικών, στο οποίο διδάσκεια η κα Δαρεία Τζαννετάκη, έφτιαξαν χριστουγεννιάτικες κάρτες και έγραψαν τις πρώτες ευχές τους στα Γαλλικά! 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της β’ Δημοτικού του τμήματος Γαλλικών, στο οποίο διδάσκει η κα Δαρεία Τζαννετάκη, εμπνεύστηκαν από τους πίνακες του Henri Rousseau (1844-1910) και δημιούργησαν, την Παρασκευή 15 Δεκεμβρίου, στο πλαίσιο της εκμάθησης του αντίστοιχου λεξιλογίου το δικό τους κολλάζ με θέμα «Τα ζώα της ζούγκλας». 

Oμάδα μαθητών του ΙΒ1 επισκέφτηκε, την Παρασκευή 15 Δεκεμβρίου, τις εγκαταστάσεις του ΟΑΚΑ, για να παρακολουθήσει το ενδιαφέρον πρόγραμμα baby swimming. Με τον όρο baby swimming εννοούμε τις ενστικτώδεις, αβίαστες κινήσεις κολύμβησης που νεογνά και βρέφη πραγματοποιούν όταν βρεθούν σε υγρό περιβάλλον, προσαρμόζοντας ταυτόχρονα τον ρυθμό και το κράτημα της αναπνοής τους. Το πρόγραμμα ενισχύει εκτός από την καλή φυσική κατάσταση και τη συναισθηματική επικοινωνία γονέα-παιδιού. Την ευθύνη για την επίσκεψη είχε η καθηγήτρια φυσικής αγωγής, κα Μαρίλυ Μπίλλη,σε συνεργασία με το τμήμα CAS.