Ο μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Ισπανικών της β’ Δημοτικού,την Παρασκευή 3 και την Τρίτη 7 Νοεμβρίου, ασχολήθηκαν με την εκμάθηση λεξιλογίου σχετικού με τη μέρα και τη νύχτα. Στη συνέχεια, και υπό τους ήχους του έργου του Manuel de Falla «Νύχτες στους Κήπους της Ισπανίας», δημιούργησαν κολλάζ αποτυπώνοντας το πώς φαντάζονται τους δικούς τους νυχτερινούς ισπανικούς κήπους!

Ο Όμιλος Μαγειρικής- Ζαχαροπλαστικής Λυκείου συμμετείχε σε τεστ γευσιγνωσίας σε εστιατόριο γρήγορης εξυπηρέτησης. Το εστιατόριο «falafel project», στο Χαλάνδρι, προτείνεται από διεθνή ιστοσελίδα γευσιγνωσίας (www.tripadvisor.com), για άτομα με vegan προτιμήσεις. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στις 8 Νοεμβρίου 2017.

Υπεύθυνη Ομίλου: κα Ι. Πρωτοπαπά

Με αφορμή το project που ξεκίνησε στο Εργαστήρι με θέμα «Η εξέλιξη των ειδών», τα παιδιά της Πράσινης και της Γαλάζιας Τάξης επισκέφθηκαν το Παλαιοντολογικό Μουσείο στο Πανεπιστήμιο Αθηνών, στις αρχές του Νοεμβρίου. Εκεί είδαν συλλογές από σκελετούς και απολιθώματα της ελληνικής και ευρωπαϊκής πανίδας. Αμμωνίτες, δεινόσαυροι, μαμούθ, νάνοι ελέφαντες, σμιλέδοντες, ιπποειδή, γιγάντιες χελώνες ήταν μερικά από τα είδη για τα οποία τα παιδιά έμαθαν ενδιαφέροντα στοιχεία. Σημαντικό κομμάτι της επίσκεψης αυτής ήταν το παιχνίδι της ανασκαφής, όπου τα παιδιά έγιναν παλαιοντολόγοι και αποκάλυψαν αντίγραφα σκελετών προϊστορικών πλασμάτων μέσα από ειδικές αμμοδόχους. Τέλος, σχεδιάσανε τον σκελετό ενός μοσάσαυρου, που εκτίθεται στο μουσείο.

Τον Οκτώβριο και τον Νοέμβριο, στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, τα τμήματα της στ΄ Δημοτικού πήραν μέρος στο Εργαστήρι Δημοκρατίας που διοργανώνει η Βουλή των Ελλήνων.  Οι μαθητές/τριες, αφού παρακολούθησαν μια αλληγορική ταινία μικρού μήκους με θέμα τον αυταρχισμό, επεξεργάστηκαν τις αρχές και αξίες της Δημοκρατίας μέσα από βιωματικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες και συζήτησαν τη σημασία του ρόλου του πολίτη στο πλαίσιο του δημοκρατικού πολιτεύματος. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με τη σύντομη επίσκεψη των μαθητών στην αίθουσα της Ολομέλειας της Βουλής και ανάλογες δραστηριότητες στην τάξη στο μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της α’ Γυμνασίου του τμήματος Γερμανικών επισκέφτηκαν το Γερμανικό Αρχαιολογικό Ινστιτούτο, τη Δευτέρα 13 Νοεμβρίου, και παρακολούθησαν ομιλία του Διευθυντή κ. R. Senff. Στη συνέχεια παρακολούθησαν μια σύντομη ξενάγηση στο νεοκλασικό κτήριο του Ziller και γνώρισαν το φωτογραφικό αρχείο και τη βιβλιοθήκη με τους 75.000 τόμους σπάνιων βιβλίων. Η επίσκεψη εντάσσεται στο πλαίσιο της διαθεματικότητας και διαπολιτισμικότητας στο Γυμνάσιο και συνδυάζει την ύλη της Ιστορίας της α’ Γυμνασίου με τη γερμανική γλώσσα και τον πολιτισμό. 

Την Πέμπτη 9 Νοεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της δ΄ Δημοτικού του τμήματος Γερμανικών, αφού έμαθαν για το τείχος του Βερολίνου και την πτώση του πριν από 28 χρόνια, δημιούργησαν τα δικά τους έργα, εμπνευσμένα από όσα άκουσαν και είδαν στο μάθημα. Tο σύνθημα δε που τους ενέπνευσε ήταν «Κάποτε πέφτουν όλα τα τείχη!».

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της γ’ Γυμνασίου παρακολούθησαν μία ενδιαφέρουσα ενημέρωση για την οδική συμπεριφορά, την Παρασκευή 10 Νοεμβρίου 2017.

Ο κ. Μ. Σταύρου, επικεφαλής σε ευρωπαϊκά προγράμματα οδικής ασφάλειας στην Κύπρο, παρουσίασε στο Θέατρο του Σχολείου, με τη βοήθεια διαδραστικών εφαρμογών στον υπολογιστή, τρόπους σωστής μετακίνησης  στην πόλη τόσο των πεζών όσο και των οδηγών ποδηλάτου και έκανε μία εισαγωγή στα σήματα κυκλοφορίας που πρέπει να γνωρίζουν τα παιδιά.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της α’ , β’ και γ’ Δημοτικού του τμήματος Γερμανικών, την Πέμπτη 9 και την Παρασκευή 10 Νοεμβρίου, αφού έμαθαν για την ιστορία του Αγίου Μαρτίνου αλλά και για τα έθιμα που συνοδεύουν τη γιορτή, κατασκεύασαν τα δικά τους φαναράκια και πήραν μέρος στην παραδοσιακή περιφορά στο δασάκι τραγουδώντας τα τραγούδια που είναι αφιερωμένα στον Sankt Martin.

Μουσικές γέμισαν το προαύλιο του Σχολείου, στο δεύτερο διάλειμμα της Τρίτης 14 Νοεμβρίου! Μαθήτριες όλων των ηλικιών, που συμμετέχουν στο χορευτικό εργαστήρι με την κυρία Π. Ανδρουλή, παρουσίασαν ένα χορευτικό flash mob. Kαι επειδή ο χορός είναι δημιουργία, είναι χαρά, αγόρια και κορίτσια χόρεψαν με την καρδιά τους με τη μουσική «Happy» του Pharrell Williams!