Οι μαθητές της ε’ Δημοτικού άντλησαν έμπνευση από τα έργα Calligrammes του Guillaume Apollinaire, και το ιδιαίτερο είδος απεικόνισης ενός ποιήματος που εφηύρε, και δημιούργησαν το δικό τους έργο χρησιμοποιώντας στίχους του Διονυσίου Σολωμού και συνθήματα της εθνικής επετείου της 28ης Οκτωβρίου.

Oι μαθητές και οι μαθήτριες της δ΄ Δημοτικού επισκέφθηκαν το Πολιτιστικό Πάρκο Κερατέας και γνώρισαν επαγγέλματα του παρελθόντος, που χάθηκαν στον χρόνο. Τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα, εντυπωσιάστηκαν από τον χώρο και ενθουσιάστηκαν από την ξενάγηση που πραγματοποιήθηκε. Επισκέφτηκαν παραδοσιακά εργαστήρια των παλιών επαγγελματιών, γνώρισαν τα εργαλεία τους, έμαθαν για τη δουλειά τους και «συνομίλησαν» μαζί τους. Τέλος, παραβρέθηκαν σε παραδοσιακό γάμο στην πλατεία του χωριού.

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στις 13 και 18 Οκτωβρίου.

Οι Περιβαλλοντικές και οι Εθελοντικές Ομάδες Γυμνασίου-Λυκείου οργάνωσαν μια ξεχωριστή και αλησμόνητη εξόρμηση στο Αγκίστρι. Σκοπός της επίσκεψης ήταν η εξοικείωση με το σύγχρονο μέσο βιώσιμης μετακίνησης, το ηλεκτρικό ποδήλατο.

Το ήσυχο και μικρό νησί αναδείχθηκε ιδανικός τόπος για την πρώτη επαφή μας με το νέο τεχνολογικό μέσον μετακίνησης. Επιπλέον, οι ιδανικές φθινοπωρινές συνθήκες επέτρεψαν το κολύμπι στη θάλασσα και την εξερεύνηση ενός ξεχωριστού παράκτιου περιβάλλοντος και βυθού.

Η εξόρμηση πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 23 Οκτωβρίου 2021. Tα παιδιά συνόδεψαν οι εκπαιδευτικοί Κ. Διονυσοπούλου, Π. Λατσούδης, Ε. Martίnez και Ι. Πρωτοπαπά.

Ο Όμιλος Graphic Novel είχε τη μεγάλη χαρά να υποδεχτεί τον Τόμεκ Γιοβάνη, δημιουργό κόμικ και εικονογράφο. Ο Τόμεκ παρουσίασε βιβλία με κόμικ αλλά και πρωτότυπα σχέδιά του, ενώ μίλησε στους μαθητές και τις μαθήτριες αναλυτικά για ολόκληρη τη διαδικασία δημιουργίας ενός κόμικ από την αρχική σύλληψη της ιδέας, το προσχέδιο, τη μεταφορά σε προσεκτικό σχέδιο με μαρκαδοράκι, μέχρι το στάδιο της τελικής εκτύπωσης. Οι μαθητές/τριες μοιράστηκαν μαζί του τις αρχικές σκέψεις και τα προσχέδια των ιστοριών. Ο Τόμεκ μίλησε με τον καθένα και έδωσε συμβουλές για την εξέλιξη των έργων τους. Πριν τον αποχαιρετήσουν, χάρισε σε όλα τα παιδιά από μια εκτύπωση σχεδίων του.

Υπεύθυνη Ομίλου: Μ. Κόντη

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων, τα παιδιά της β’ και γ’ Γυμνασίου συμμετείχαν σε επιμορφώσεις για τις ψηφιακές συμπεριφορές την Παρασκευή 22 Οκτωβρίου. Είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με εκπροσώπους του τομέα κοινωνικής ευθύνης πολυεθνικής εταιρίας για τους τρόπους προσωπικής προστασίας στις ιστοσελίδες και τις ψηφιακές εφαρμογές του διαδικτύου και τους ασφαλείς τρόπους κοινωνικοποίησης και συμπεριφοράς στα κοινωνικά δίκτυα.

Οι μαθητές των τμημάτων της Ε’ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή για πρώτη φορά  με τον κόσμο της ατομικής φυσικής και των στοιχειωδών σωματιδίων.

Πιο συγκεκριμένα, μέσα από τη δραστηριότητα «Πλάθοντας τα άτομα» τα παιδιά είδαν σύντομα βίντεο και online εκπαιδευτικές διαδραστικές εφαρμογές. Προσέγγισαν, έτσι, την έννοια του ατόμου, των σωματιδίων που το συγκροτούν καθώς και των παραμέτρων που τα περιγράφουν όπως ο ατομικός και μαζικός αριθμός, το ηλεκτρικό φορτίο κ.ά. Στην συνέχεια, χρησιμοποιώντας πλαστελίνες και δουλεύοντας σε ομάδες, δημιούργησαν τα δικά τους διαφορετικά μοντέλα ατόμων με βάση τα δεδομένα που τους δόθηκαν. 

• Πατήστε εδώ να δείτε τα έργα των παιδιών

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των ζώων, οι μαθητές και οι μαθήτριες της β’ Δημοτικού μέσα από μία όμορφη παρουσίαση που έγινε στην τάξη γνώρισαν τα δικαιώματα των ζώων και κατανόησαν την ευθύνη  και τις υποχρεώσεις που επιφέρει η απόκτηση ενός  ζώου συντροφιάς. Η αγάπη, η φροντίδα  και η προστασία τους είναι δείγμα της παιδείας μας και του πολιτισμού μας.

Τα παιδιά έκαναν ανάγνωση του ποιήματος «Ο φίλος μας ο Σαμ» της Ιωάννας Κυρίτση-Τζιώτη και στη συνέχεια καταπιάστηκαν με ενδιαφέρουσες συνοδευτικές δραστηριότητες  αξιοποίησής του.

Τέλος, οι μαθητές και οι μαθήτριες επιδόθηκαν σε εικαστικές δημιουργίες με θέμα τα ζώα. Χρησιμοποίησαν τη φαντασία τους, λίγα φθινοπωρινά φύλλα που μάζεψαν κάνοντας έναν περίπατο στη γειτονιά τους, χαρτί, κόλλα και ξυλομπογιές και ... να! Τα φύλλα μετατράπηκαν σε ζώα!

• Πατήστε εδώ για να δείτε τα έργα των παιδιών.

Τα πρώτα λαχανικά του χειμώνα φύτεψαν τα μέλη της Περιβαλλοντικής Ομάδας Γυμνασίου τη Δευτέρα 18 Οκτωβρίου 2021. Η φύτευση έγινε στο ειδικό κάθετο παρτέρι του Σχολείου που εκμεταλλεύεται έναν δομημένο χώρο στο μέγιστο δυνατό.

Τα παιδιά προετοίμασαν το ειδικό μείγμα υποστρώματος και φύτεψαν με προσοχή μικρά φυτάρια μαρουλιών.

Για την κατασκευή του παρτεριού αξιοποιήθηκαν πλαστικά μπουκάλια στα οποία δόθηκε μια δεύτερη ευκαιρία χρήσης. Επιπλέον, η κάθετη διάταξη των δοχείων φύτευσης επιτρέπει την ανάπτυξη περισσότερων φυτών ανά μονάδα οριζόντιας επιφάνειας.  

Με ανυπομονησία πλέον τα μέλη της Περιβαλλοντικής Ομάδας φροντίζουν τα φυτάρια με στόχο μάλιστα να οργανωθεί και ένα πικ νικ όταν συμπληρωθεί η ανάπτυξή τους!

Φωτογραφίες: Θανάσης Σκιαδόπουλος (Α’ Γυμνασίου)

H πρώτη «Ημέρα χωρίς μάθημα» για την Α’ Λυκείου με θεματικό άξονα «Ημερίδα Επαγγελματικού Προσανατολισμού» πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 19 Οκτωβρίου.

Οι δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν περιελάμβαναν:

• Προβολή σχετικού εκπαιδευτικού υλικού στο Θέατρο του Σχολείου
• Εισήγηση του κ. Σπύρου Μιχαλούλη, Συνιδρυτή της εταιρείας Orientum και Συμβούλου Σταδιοδρομίας
• Παρουσίαση: «Τεχνικές διαχείρισης χρόνου, μελέτης και άγχους» από την ομάδα ψυχολόγων του Λυκείου
• Οδηγίες διατροφολογικής υποστήριξης για μαθητές και υποψήφιους από τη Διατροφολόγο και Κλινική Διαιτολόγο κ. Όλγα  Κουνάρη, απόφοιτο ’97 του Σχολείου μας
• Ομιλίες του Φίλιππου Κουτσοδημητρόπουλου και Ξένιας Αλεξίου, αποφοίτων ’19 του Σχολείου μας, φοιτητών ιατρικής σχετικά με τις εμπειρίες τους από τη μαθητική ζωή και την πορεία τους προς το Πανεπιστήμιο. 

Μετά την ολοκλήρωση των εισηγήσεων τα παιδιά, οργανωμένα σε ομάδες, επεξεργάστηκαν το υλικό που παρακολούθησαν και προχώρησαν στη σύνταξη των δικών τους συμπερασμάτων στο πλαίσιο Workshop.

Στο πλαίσιο των θεματικών του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων τα παιδιά του Νηπιαγωγείου ασχολήθηκαν με τη ρομποτική, που συμβάλλει στην ενδυνάμωση της υπολογιστικής και αναλυτικής σκέψης, της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της επίλυσης προβλημάτων. Φέτος, για πρώτη φορά μέσα στο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου, τα παιδιά της Πράσινης Τάξης γνώρισαν τις ανεμογεννήτριες και της Γαλάζιας Τάξης τις λειτουργικές κατασκευές.