Σχολή Μωραΐτη, 18 – 25 Nοεμβρίου 2023

Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Peep Science φιλοξενήθηκε φέτος στο Σχολείο μας από τις 18 ως τις 25 Νοεμβρίου. Πριν από την έναρξη του προγράμματος στην Αθήνα, 17 μαθητές/τριες από 3 ευρωπαϊκές χώρες (Ολλανδία, Ουγγαρία και Ελλάδα) και 4 εκπαιδευτικοί δούλεψαν πάνω στο κοινό θέμα Renewable Energy Sources versus Fusion. Which is the most promising to pursue to meet the future energy needs of humanity?

Το πρόγραμμα της εβδομάδας ξεκίνησε με τις θεματικές παρουσιάσεις όλων των ομάδων και συζητήσεις πάνω σε αυτές. Οι προσεγγίσεις τους ανέδειξαν τους διαφορετικούς τρόπους με τους οποίους αντιμετωπίζεται η ενεργειακή μετάβαση στις ευρωπαϊκές χώρες. Στη συνέχεια, αναμείχθηκαν σε διεθνείς ομάδες και συμμετείχαν σε διαδικασία Mock Trial ώστε να συνειδητοποιήσουν το ρόλο της νομοθεσίας στη σύγχρονη επιστήμη, καθώς και σε εργαστήριο Ρομποτικής για την κατασκευή ανεμογεννήτριας. Το πρόγραμμα περιλάμβανε επίσης επισκέψεις σε επιστημονικά εργαστήρια στο ΕΚΕΦΕ Δημόκριτος και το Τεχνολογικό Πάρκο Λαυρίου, όπου τα παιδιά συνομίλησαν με νέους ερευνητές που δραστηριοποιούνται σε κλάδους σχετικούς με το θέμα στο οποίο εργάστηκαν. Τέλος, ξεναγήθηκαν στο ιστορικό κέντρο της Αθήνας, τον αρχαιολογικό χώρο του Σουνίου και την Ελευσίνα.

Ουσιαστικό ρόλο στην επιτυχία της εβδομάδας έπαιξαν επίσης οι μαθητές και οι μαθήτριες του Σχολείου μας καθώς και οι οικογένειές τους που φιλοξένησαν με ιδιαίτερη ζεστασιά τα μέλη των ξένων αντιπροσωπειών.

Το Σχολείο εκπροσώπησαν στο πρόγραμμα οι: Γιώργος Καλογερόπουλος (Α1), Δημήτρης Καλογερόπουλος (Β4), Λυδία Κράτσα (Α4), Γιάννης Λογοθέτης (Α1), Αναστασία Πεντίδη (ΙΒ1), Θοδωρής Σάρρας (Α2) και Αλίκη Τακά (Α1). Την ομάδα προετοίμασαν οι καθηγήτριες κυρίες Χριστίνα Τριανταφύλλου και Ελένη Χαϊντούτη.

Με την ευκαιρία της 1ης γιορτής Επιστήμης που έγινε στο Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος από  τις 6 έως τις 11 Νοεμβρίου και σε συνδυασμό με τη συμμετοχή μας στην Grande Lessive, τα παιδιά του Δημοτικού του Τμήματος Γαλλικών ζωγράφισαν με θέμα «Το νερό» για να ευαισθητοποιήσουν τη σχολική κοινότητα για την αξία του. Κάποιες από αυτές τις ζωγραφιές μπορείτε να δείτε, σε ταμπλό, στην είσοδο του Σχολείου μας με τίτλο «Το νερό είναι η ζωή».

Με σκοπό την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας, έχει καθιερωθεί στη Γερμανία η τελευταία Παρασκευή του Νοεμβρίου ως Ημέρα Ανάγνωσης Λογοτεχνίας. Σε σχολεία, βιβλιοθήκες, σταθμούς, εμπορικά κέντρα και άλλους δημόσιους χώρους συγγραφείς, βουλευτές, ηθοποιοί αλλά και εθελοντές από κάθε χώρο διαβάζουν στα παιδιά λογοτεχνικά βιβλία.

Στην ε’ Δημοτικού διάβασε η υπεύθυνη συντονισμού του Ινστιτούτου ÖSD Ελλάδας, κ. Ροζάνν Δελατόλα, το κλασικό παραμύθι «Ο Πέτρος και ο λύκος». Με αφορμή το βιβλίο ακολούθησε συζήτηση πάνω στο θέμα της προστασίας των ζώων και του περιβάλλοντος, όπου τα παιδιά μοιράστηκαν τις ανησυχίες και τους προβληματισμούς τους.

1.sukromne gymnasium v Bratislave, 08 – 14 Nοεμβρίου 2023

Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Peep History φιλοξενήθηκε φέτος στο 1.sukromne gymnasium v Bratislave, στη Μπρατισλάβα, από τις 8 ως τις 14 Νοεμβρίου. Πριν από την έναρξη του προγράμματος, 20 μαθητές/τριες από 4 ευρωπαϊκές χώρες (Ελλάδα, Ρουμανία, Σλοβακία και Τσεχία) και 4 εκπαιδευτικοί δούλεψαν πάνω στο κοινό θέμα Democracy and freedom of speech. Journalism and social media of our time and how they shape contemporary democracy.

Το πρόγραμμα της εβδομάδας ξεκίνησε με τις εθνικές και τις θεματικές παρουσιάσεις όλων των ομάδων, που προσέγγισαν το θέμα της δημοκρατίας από ποικίλες οπτικές γωνίες (ρόλος πολιτικών, ρόλος του τύπου, ελευθερία του λόγου). Στη συνέχεια τα παιδιά ανακατεμένα σε διεθνείς ομάδες συμμετείχαν σε εργαστήριο για την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, συζήτησαν με τη δημοσιογράφο Suzana Hanzelova, και συνέταξαν επιστολές προς την Ευρωπαϊκή Επιτροπή σχετικές με θέματα που απασχολούν τους νέους στην Ευρώπη. Επίσης, μια από τις ομάδες εργάστηκε για την προετοιμασία ενός video για τη διαφήμιση του προγράμματος Peep. Τέλος, ξεναγήθηκαν στην Μπρατισλάβα, επισκέφτηκαν την πόλη Trencin και το ιστορικό της κάστρο, δοκίμασαν καινούργιες γεύσεις και απέκτησαν πολλούς καινούργιους φίλους .

Το Σχολείο εκπροσώπησαν στο πρόγραμμα οι μαθητές/τριες: Ειρήνη Γαγάνη (Β1), Ιάσων Ελευθεράκης (Α2), Αλέξανδρος Μοσχάκης (Α5), Μαρίνα Τζάννου (Α5) και Νικόλας Φιλιππούσης (Α5). Την ομάδα προετοίμασε και συνόδευσε ο καθηγητής κύριος Μάριος Δημητριάδης.

Με αφορμή την ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού, Code Week 2023, εφαρμόστηκε στην Πορτοκαλιά Τάξη του Νηπιαγωγείου ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα coding, σε συνεργασία με το τμήμα ρομποτικής. Η κωδικοποίηση έχει πολυάριθμα οφέλη στα μικρά παιδιά, διότι προωθεί την κριτική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων, τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τις επικοινωνιακές δεξιότητες.

Τα εκπαιδευτικά εργαλεία που χρησιμοποιήθηκαν ήταν κατάλληλα για την ηλικία τους και περιείχαν δραστηριότητες «με και χωρίς πρίζα» (plugged και unplugged). Μέσα από μία ποικιλία από δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν απλούς αλγόριθμους και να κατανοήσουν την έννοια της αιτίας και του αποτελέσματος.

Οι μαθητές/τριες της α’ Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν στο Θέατρο του Σχολείου μας την παράσταση “Sherlock Holmes Is Back”, που ανέβασε η ομάδα English Theatre Club στα Αγγλικά. Μετά την παράσταση τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με τους ηθοποιούς καθώς και με τη συγγραφέα του έργου, Tessa Clarke.

Εν όψει των Χριστουγέννων οι μαθήτριες και οι μαθητές στο μάθημα των εικαστικών διοχετεύουν τη δημιουργικότητά τους σε στολίδια. Μετρούν με ακρίβεια, κόβουν χρωματιστές λωρίδες και τις κολλούν με προσοχή. Το αποτέλεσμα είναι μοναδικές πολύχρωμες μπάλες για το χριστουγεννιάτικο δέντρο του Σχολείου μας.

Η Πολιτιστική Ομάδα Γυμνασίου-Λυκείου παρακολούθησε την παράσταση «Η άνοδος του Αρτούρο Ούι» του Μπέρτολντ Μπρεχτ, στο θέατρο Αρκ, σε σκηνοθεσία Άρη Μπινιάρη με τον Γιώργο Χρυσοστόμου στον πρωταγωνιστικό ρόλο.

Τα παιδιά είχαν προηγουμένως προετοιμαστεί από το τμήμα Γερμανικών και την καθηγήτρια Μ. Μόσχου.

Συνοδοί καθηγητές/Υπεύθυνοι Ομάδας: Ε. Κοσμά, Λ. Ρεμπελάκος και Χρ. Σιορίκης.

Το Τμήμα Γερμανικών προσκάλεσε στο θέατρο του Σχολείου την ομάδα Τόπι του σκηνοθέτη Δ. Πλειώνη να παρουσιάσει μια σύνθεση παραμυθιών των γνωστών παραμυθάδων αδερφών Γκριμ.

Η αξία των κλασικών παραμυθιών είναι αδιαμφισβήτητη, καθώς συμβάλλει στην προσωπική ανάπτυξη, στην εκπαίδευση, στην αγωγή, στην κοινωνική συμπεριφορά και στη συναισθηματική ωρίμανση του παιδιού. Ο σκηνοθέτης παρουσίασε τα τρία κλασσικά παραμύθια με έναν τρόπο σύγχρονο, που ενθουσίασε τα παιδιά του μικρού δημοτικού, καθώς συμμετείχαν στα δρώμενα και πέρασαν ένα ξένοιαστο αλλά και δημιουργικό απόγευμα, γνωρίζοντας ένα σημαντικό κομμάτι του γερμανικού πολιτισμού.

Με σκοπό την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας, έχει καθιερωθεί στη Γερμανία κάθε Νοέμβριο η Ημέρα Ανάγνωσης Λογοτεχνίας. Σε σχολεία, βιβλιοθήκες, σταθμούς, εμπορικά κέντρα και άλλους δημόσιους χώρους συγγραφείς, βουλευτές, ηθοποιοί αλλά και εθελοντές από κάθε χώρο διαβάζουν στα παιδιά λογοτεχνικά βιβλία. Η γ’ και η δ’ Δημοτικού του Τμήματος Γερμανικών επισκέφτηκαν με αυτή την αφορμή το Αναγνωστήριο Athens Book Space του Δήμου Αθηναίων και συμμετείχαν στη διαδραστική ανάγνωση παραμυθιού. Η δ’ Δημοτικού είχε την τύχη να ακούσει το παραμύθι από την πρέσβη της Αυστρίας κ. Vogl, που ενθουσίασε τα παιδιά με την εκφραστική της ανάγνωση.