Για άλλη μια φορά το Νηπιαγωγείο συμμετείχε στην καθιερωμένη παρέλαση στον χώρο της Σχολής Μωραΐτη για τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου.

Το Σχολείο  έλαβε μέρος σε μαθητικό συνέδριο με θέμα «Γ. Σεφέρης: Από τη Σμύρνη στην Πόλη» το οποίο οργανώθηκε από το Ζωγράφειο Λύκειο σε συνεργασία με τα Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη και πραγματοποιήθηκε στην Κωνσταντινούπολη στις 20-23 Μαρτίου 2014. Το Σχολείο  εκπροσώπησαν οι μαθητές/τριες: Βασιλική Κοκκαλιά (A2), Αλεξάνδρα Αρίστα (A1), Αδριανός Ευθυμιάδης (IB1), Θανάσης Δεληγιάννης (Α2), Άννα Κανελλοπούλου (Α3) και Όλβια Καλαντζή (Β1). Στο συνέδριο έλαβαν μέρος ομάδες μαθητών από σχολεία της Ελλάδας και της Κύπρου σε παράλληλες συνεδρίες με εισηγήσεις καθηγητών Πανεπιστημίου. Οι μαθητές/τριες μας εκπόνησαν μια πρωτότυπη εργασία με θέμα την επίδραση του Καβάφη στην ποίηση του Σεφέρη, με αναφορές στον τρόπο που ο Σεφέρης αξιοποιεί τη χρήση του μύθου και της ιστορίας στην ποιητική του παραγωγή. Ο τίτλος της ανακοίνωσης ήταν «Με τον τρόπο του Harold Bloom: ο μύθος, η ιστορία και η «ΑΓ/ΩΝΙΑ» της επίδρασης στην ποίηση του Γ. Σεφέρη». Την ομάδα των μαθητών προετοίμασε και συνόδευσε στην Κωνσταντινούπολη και στο συνέδριο ο φιλόλογος κ. Σ. Μυρογιάννης. 

Η 21η Μαρτίου γιορτάζεται ως Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης. Καθώς με την ποίηση εμβαθύνουμε στη γλώσσα όσο με καμία άλλη μορφή τέχνης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του γερμανικού τμήματος - από την δ’ Δημοτικού έως την Α’ Λυκείου - ασχολήθηκαν με την ποίηση, διαβάζοντας ποιήματα γερμανόφωνων ποιητών, αλλά και γράφοντας τα δικά τους ποιήματα. Μέρος της δουλειάς τους παρουσιάζεται σε ένα ανοιξιάτικο «ποιητικό» ταμπλό στην είσοδο του Σχολείου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ε’ Δημοτικού του τμήματος Ισπανικών επισκέφθηκαν για πρώτη φορά την Τετάρτη 19 Μαρτίου 2014 την έδρα του Ινστιτούτου Cervantes στην Αθήνα. Εκεί ξεναγήθηκαν από τη διευθύντρια σπουδών κα Sandra Rivas και την υπεύθυνη της βιβλιοθήκης κα Ana Roca στην αίθουσα εκδηλώσεων, στον εκθεσιακό χώρο και στη βιβλιοθήκη του Ινστιτούτου. Στη συνέχεια συμμετείχαν σε γλωσσικό παιχνίδι βασισμένο στις λεξιλογικές τους γνώσεις. Τέλος, η διευθύντρια σπουδών παρουσίασε στα παιδιά τη διαδικασία των προφορικών εξετάσεων για το δίπλωμα DELE A1  και συγχρόνως τους έδωσε την ευκαιρία να εξασκηθούν προφορικά στις απαιτήσεις των συγκεκριμένων διπλωμάτων. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συνοδευόταν  από τον καθηγητή τους κ. Λεωνίδα Ρεμπελάκο.

Oι μαθητές και οι μαθήτριες της ε’ Δημοτικού του τμήματος Γερμανικών επισκέφτηκαν, την Τετάρτη 19 Μαρτίου 2014, το Ινστιτούτο Goethe. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε δύο ομάδες. Η μια πέρασε δυο δημιουργικές ώρες στην πλούσια βιβλιοθήκη του Ινστιτούτου, όπου συμμετείχε σε ειδικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με στόχο την εξοικείωση των παιδιών με τη λειτουργία και τη χρήση βιβλιοθήκης.  Η άλλη ομάδα παρακολούθησε την κινηματογραφική ταινία «Ο Αιμίλιος και οι ντετέκτιβ» βασισμένη στο μυθιστόρημα του Έριχ Κέστνερ. Τα παιδιά είχαν επίσης την ευκαιρία να επισκεφθούν την πολύ ενδιαφέρουσα έκθεση «Γερμανία σε βαλίτσα». 

Το πρόγραμμα «Βήματα για τη ζωή» αποτελεί μια συστηματική προσέγγιση για την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων στον χώρο του Νηπιαγωγείου. Επικεντρώνεται στην ανάπτυξη των δυνατοτήτων για προσαρμοστική και θετική συμπεριφορά 

και στοχεύει στη γενικότερη κοινωνικοσυναισθηματική επάρκεια των νηπίων. Φέτος, τα «Βήματα για τη Ζωή»εντάσσονται ως μια ολοκληρωμένη και δομημένη σειρά μαθημάτων στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Κίτρινης και της Κόκκινης Τάξης του Νηπιαγωγείου.

Κατά το ακαδημαϊκό έτος 2012-2013 το πρόγραμμα εφαρμόστηκε πιλοτικά στη Γαλάζια Τάξη και μέρος του παρουσιάστηκε από την Ιωάννα Κωνσταντιάδου, νηπιαγωγό με ειδίκευση στη Σχολική Ψυχολογία, σε Ημερίδα, που πραγματοποιήθηκε τον Ιούνιο, με θέμα Διάχυση Αποτελεσμάτων του Προγράμματος Ανάπτυξης Ατομικών και Κοινωνικών Δεξιοτήτων «Βήματα για τη Ζωή». 

Τα παιδιά της Β΄ και της Γ΄ Λυκείου παρακολούθησαν σεμινάριο ενημέρωσης σχετικά με ζητήματα αντισύλληψης και πρόληψης σεξουαλικών νοσημάτων, την Τρίτη 18 Μαρτίου 2014.

Η εκπαιδευτική αυτή δράση, που έγινε σε συνεργασία με το ΚΕΕΛΠΝΟ και την εποπτεία της επιστημονικής υπεύθυνης του συμβουλευτικού σταθμού κυρίας Λίζας Νικολοπούλου, κλινικής ψυχολόγου, είχε θετική ανταπόκριση από τα παιδιά και κρίθηκε ως ιδιαίτερα εποικοδομητική.

Στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος της αγγλικής γλώσσας και με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση για τα οικιακά απόβλητα, οι μαθητές και οι μαθήτριες  του τμήματος της γ΄Δημοτικού, στο οποίο διδάσκει η κα Αλεξάνδρα Μάκρου, κατασκεύασαν αυτοσχέδιους κάδους για ανακυκλώσιμα υλικά όπως χαρτί, μέταλλο, γυαλί.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος της δ΄ Δημοτικού, στο οποίο διδάσκει η κα Αλεξάνδρα Μάκρου, ενημερώθηκαν για την αξία της υγιεινής διατροφής όπως φαίνεται από τα προτεινόμενα γεύματα που παρουσίασαν στα αγγλικά με τη βοήθεια και την παρότρυνση της καθηγήτριάς τους.

Με αφορμή την επίσκεψη της Κόκκινης Τάξης στις εγκαταστάσεις πετρελαίου  της εταιρείας «Jet Oil», που έγινε ύστερα από πρόταση του πατέρα της Φαίης Προκοπάκη, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το ταξίδι που κάνει το πετρέλαιο από τη φύση προς τον άνθρωπο και να ενημερωθούν για τα είδη του πετρελαίου και τη χρησιμότητά τους. Μεταξύ άλλων «οδήγησαν» ένα βυτιοφόρο, έφτιαξαν ένα μπρελόκ με καλώδια και είδαν από κοντά πώς είναι ένα μηχανουργείο.  Στο τέλος της επίσκεψης κάποια παιδιά ρώτησαν τον υπεύθυνο της εγκατάστασης: «Ναι, αλλά το πετρέλαιο δεν κάνει κακό στη φύση;» «Εξαρτάται πώς το χρησιμοποιείς και με ποιες μεθόδους το παράγεις», τους απάντησε ο υπεύθυνος.  Από αυτή την απάντηση γεννήθηκαν νέες απορίες, όπως: είναι δυνατόν κάτι που το φτιάχνει η φύση  να το χρησιμοποιεί ο άνθρωπος;  Όσο για τη συνέχεια της έρευνας, αυτή μεταφέρθηκε στην Κόκκινη Τάξη όπου και συνεχίζεται ακόμα!