Οι μαθητές/τριες του Τμήματος Γαλλικών της ε' Δημοτικού, την Πέμπτη 29 Μαρτίου, με την ενθάρρυνση και καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους, κυρίας Ιωάννας Παπαοικονόμου, δημιούργησαν  μια ραδιοφωνική εκπομπή (κείμενα και μουσική) την οποία και ηχογράφησαν στο Γαλλικό Ινστιτούτο σε συνθήκες απ' ευθείας μετάδοσης.

Την ονόμασαν «Des sketches à lire et à rire». Όποιος επιθυμεί μπορεί να την ακούσει στον παρακάτω σύνδεσμο:

http://audioblog.arteradio.com/blog/3047087/athenavox/  

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Ισπανικών της β’ Δημοτικού, στις 13, 16 και 20 Μαρτίου έμαθαν λεξιλόγιο σχετικό με τα ρούχα. Συνδυάζοντας τις λέξεις για τις εποχές και τον καιρό, μίλησαν για τα ρούχα που θα φορούσαν, έντυσαν μικρές χάρτινες φιγούρες μέσα από χειροτεχνίες και τέλος δημιούργησαν τις δικές τους εμπνευσμένες φορεσιές που συνόδευσαν τη φωτογραφία τους.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Ισπανικών της β’ Δημοτικού, στις  27 Φεβρουαρίου και στις 2, 6 και 9 Μαρτίου ασχολήθηκαν με την εκμάθηση των εποχών. Μέσω φύλλου εργασίας συνδύασαν τους μήνες και τις εποχές με τις καιρικές συνθήκες και πραγματοποίησαν μικρούς διαλόγους για τον καιρό. Στη συνέχεια μοιράστηκαν τους μήνες του χρόνου και δημιούργησαν τις δικές τους σελίδες ημερολογίου.

Για πρώτη φορά μαθητές και μαθήτριες της Σχολής Μωραΐτη ανέβασαν musical και παρουσίασαν το πολυβραβευμένο Grease σε παραγωγή της Έλενας Χούντα ('91), με τη σύμπραξη των εκπαιδευτικών του Σχολείου, Γιάννη Αντωνόπουλου, Κατερίνας Μπάκα και Αγγελικής Λιούκα. Πάνω από 50 μαθητές του Γυμνασίου, του Λυκείου και του IΒ τραγούδησαν και χόρεψαν στο Θέατρο του Σχολείου με live ορχήστρα, σε μια παράσταση που ενθουσίασε το πολυπληθές κοινό. 

Αποσπάσματα από το πρόγραμμα:

• «Η ιδέα για το μιούζικαλ προέκυψε από την πίστη μας στη δύναμη της μουσικής, στο ταλέντο των παιδιών και στα συναρπαστικά αποτελέσματα της ομαδικής δουλειάς»
• «Με λίγες «κλεμμένες» ώρες κάθε Κυριακή απόγευμα, οι πρόβες μας ήταν γεμάτες από μουσική και γέλιο. Παιδιά από διαφορετικές βαθμίδες έγιναν αληθινή παρέα! Μοιραστήκαμε τις ιδέες τους και ενθαρρύναμε τις δημιουργικές πρωτοβουλίες τους»

Οι παραστάσεις πραγματοποιήθηκαν με μεγάλη επιτυχία την Πέμπτη 22 στις 19:30 και την Παρασκευή 30 Μαρτίου στις 17:30 και στις 20:00 και ήταν και οι τρεις sold out!

Τα έσοδα θα διατεθούν στα Ιδρύματα: «Πόρτα Ανοιχτή», «Μέλισσα» και «Ηλιαχτίδα».

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της α΄, β΄ και γ΄ Δημοτικού του τμήματος Γερμανικών,

από τις 27 έως τις 29 Μαρτίου 2018, τηρώντας το γερμανικό έθιμο του Πασχαλινού Λαγού, έψαξαν για τα κρυμμένα αβγά στο δασάκι του Σχολείου. Σύμφωνα  με αυτό το έθιμο, τα παιδιά, το Πάσχα, ψάχνουν στους κήπους των σπιτιών τους για τα πασχαλινά, σοκολατένια αυγά.

Frohe Ostern!

Τα παιδιά της στ΄ Δημοτικού, τον Μάρτιο, στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος «Τα δάση της Μεσογείου», πραγματοποίησαν μια πεζοπορική βόλτα στο ελατόδασος του Εθνικού Δρυμού της Πάρνηθας. Ήρθαν σε επαφή με τη φύση εξερευνώντας τα μονοπάτια και εξοικειώθηκαν με το φυσικό περιβάλλον. Στη συνέχεια, τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν σε μια βιωματική δραστηριότητα προσανατολισμού κατά τη διάρκεια της οποίας έμαθαν παίζοντας τη χρήση της πυξίδας και τη σημασία του χάρτη.

Η δράση συνεχίστηκε στις τάξεις των παιδιών. Οι μαθήτριες και οι μαθητές αντάλλαξαν και κατέγραψαν τις εμπειρίες τους, συμπληρώνοντας φυλλάδια εργασίας, ζωγραφίζοντας και δημιουργώντας ιστορίες, παραμύθια και ποιήματα για το δάσος.

Οι τάξεις δ΄, ε΄ και στ΄ του Δημοτικού πραγματοποίησαν τη γιορτή τους για την επέτειο της 25ης Μαρτίου, την Πέμπτη 22 Μαρτίου, στο Θέατρο του Σχολείου. Τη γιορτή ανέλαβαν οι μαθητές/τριες του στ1 με την δασκάλα τους, κα Εμμανουέλα Τρέπα. Σε αυτή παρουσιάστηκε το χρονικό της Ελληνικής Επανάστασης και ακολούθησε ένα αφιέρωμα στον Διονύσιο Σολωμό και το έργο του, με απαγγελίες ποιημάτων του, που συνοδεύτηκαν από εικόνες έργων τέχνης της εποχής. Τα παιδιά των τριών τάξεων τραγούδησαν τραγούδια και έπαιξαν μουσική υπό την καθοδήγηση των δασκάλων τους της μουσικής, κυρίας Δ. Μιχαήλ και κ. Γ. Αντωνόπουλου. Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η διακόσμηση του Θεάτρου με έργα των παιδιών που εκπονήθηκαν με την βοήθεια των δασκάλων τους, κυρίας Τ. Ζησιάδου, κ. Σ.Κατσούλη, κ. Ε. Πατσουράκη και κ. Λ. Πέτρου. Η γιορτή ολοκληρώθηκε με ελληνικούς χορούς των τάξεων δ΄ και ε΄ Δημοτικού υπό την καθοδήγηση της κυρίας Ε. Κόντε, που έδωσαν μια ξεχωριστή νότα στη γιορτή.

Την Πέμπτη 22 Μαρτίου, οι μαθητές των τάξεων της α’, β’ και γ’ Δημοτικού συγκεντρώθηκαν στο Θέατρο του Σχολείου για να παρακολουθήσουν τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου. Η γιορτή που ετοίμασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του γ5 μαζί με τη δασκάλα τους, κα. Α. Σιμιτσοπούλου, στηρίχθηκε στην εξιστόρηση των γεγονότων που αφορούσαν την προετοιμασία του ξεσηκωμού, τους σημαντικούς αγώνες που δόθηκαν καθώς και τις προσωπικότητες που ξεχώρισαν. Τα παιδιά, στο θεατρικό που ετοίμασαν, παρουσίασαν στιγμιότυπα από τον αγώνα του Ρήγα Φεραίου και την ίδρυση της Φιλικής Εταιρείας ενώ υποδύθηκαν πολλούς από τους αγωνιστές της Ελληνικής Επανάστασης. Όλα αυτά τα θεατρικά δρώμενα εκτυλίχτηκαν στην σκηνή ως όραμα που είδε ο Διονύσιος Σολωμός μέσα απο τα μάτια της μούσας του, της Ελευθερίας, συνθέτοντας το κορυφαίο του ποίημα, τον Ύμνο εις την Ελευθερίαν.

Η γιορτή πλαισιώθηκε από τραγούδια σημαντικών Ελλήνων δημιουργών τα οποία ερμήνευσαν τα παιδιά του Δημοτικού με την επιμέλεια των δασκάλων της μουσικής, κ. Ν. Τουμπακάρη και Δ. Μιχαήλ. Στη συνέχεια, παιδιά της γ’ Δημοτικού παρουσίασαν παραδοσιακούς χορούς, την Τράτα, τον Τσάμικο και τον Γρήγορο Χασάπικο, με την επιμέλεια της κ. Ε. Κόντε.

Η γιορτή έκλεισε με τον Εθνικό Ύμνο και την αποχώρηση της σημαίας.

Η ραδιοφωνική ποιητική εκπομπή που δημιούργησαν οι μαθητές/τριες της Α΄Λυκείου, Μαριάννα Γκίνου (Α2), Νεφέλη Γιατρά (Α2),  Σοφία Παχέντη (Α2), Άρης Ασκόπουλος (A5) και Θεόδωρος Κόλμαν Α4, υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας του τμήματος Γαλλικών, κυρίας Ιωάννας Παπαοικονόμου,

είναι έτοιμη και μπορείτε να την ακούσετε στον παρακάτω σύνδεσμο.

http://audioblog.arteradio.com/blog/3048211/athenavox_31_jours_en_poesie...

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της β’ τάξης Δημοτικού, αφού ενημερώθηκαν για τις σύγχρονες πρακτικές στην  επικοινωνία των ανθρώπων μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (email) και γραπτών μηνυμάτων (sms), ήρθαν σε επαφή και με τον κόσμο της «παραδοσιακής» αλληλογραφίας. Με αφορμή την ενότητα του βιβλίου των Ελληνικών έμαθαν να εντοπίζουν τις βασικές πληροφορίες που αναγράφονται σε έναν φάκελο αλληλογραφίας αλλά και τα χαρακτηριστικά μίας επίσημης ή φιλικής επιστολής.

Στη συνέχεια, έγραψαν ένα γράμμα σε ένα αγαπημένο τους πρόσωπο και συμπλήρωσαν τον φάκελο με τα απαραίτητα στοιχεία (ονοματεπώνυμο, διεύθυνση αποστολέα και παραλήπτη). Στις 15, 16 και 19 Μαρτίου, κάνοντας έναν όμορφο περίπατο έφτασαν στο Ταχυδρομείο του Π. Ψυχικού. Εκεί, κόλλησαν το γραμματόσημο στον φάκελο και έριξαν την επιστολή τους στο κίτρινο γραμματοκιβώτιο.