Το παιδιά του τμήματος στ5 με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, κ.  Ε. Κατσαμπούρη, μελέτησαν τη ζωή της Ελισσάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου και άλλων γυναικείων μορφών της Επανάστασης σε μια έρευνα της ζωής της γυναίκας του 19ου αιώνα. Μέσω της μελέτης της ζωής των γυναικών που αγωνίστηκαν με όποιο μέσο μπορούσαν για να κερδίσουν την ελευθερία τους και την ευκαιρία για μια νέα, διαφορετική ζωή αναδείχθηκε το θέμα της μόρφωσης και της θέσης της γυναίκας σε μια κοινωνία όπου ήταν σχεδόν αδύνατο να διαχειριστεί μόνη της τις επιλογές και το μέλλον της. Tο θεατρικό δρώμενο επιμελήθηκε η δασκάλα Θεατρικής Αγωγής κ. Κ. Χατζάκη. Τη γιορτή πλαισίωσαν όλα τα παιδιά με τα τραγούδια που τους δίδαξαν οι καθηγητές Μουσικής κ. Γ. Αντωνόπουλος και κ. Κ. Αδαμοπούλου καθώς και η ομάδα παραδοσιακών χορών με τους χορούς που δίδαξε η καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής  κ. Ε. Κόντε.

 Την Παρασκευή 21 Μαρτίου, στο Θέατρο του Σχολείου, πραγματοποιήθηκε η εορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου. Τα παιδιά των τάξεων α’, β’ και γ’  παρακολούθησαν τις μαθήτριες και τους μαθητές του γ1 που με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, κ. Π. Τσελεπή,  παρουσίασαν το ιστορικό πλαίσιο και αναφέρθηκαν σε σημαντικά πρόσωπα του Αγώνα. Με τη βοήθεια της δασκάλας Θεατρικής Αγωγής, κ. Κ. Χατζάκη, συμμετείχαν σε θεατρικά δρώμενα μεταφέροντας τη διαχρονική σημασία του αιτήματος για Ελευθερία και το μήνυμα ότι πρέπει συνεχώς να αγωνιζόμαστε για το σωστό και το δίκαιο. Τα τραγούδια που δίδαξαν σε όλα τα παιδιά οι καθηγήτριες Μουσικής κ. Β. Σαχπάζη και κ. Κ. Αδαμοπούλου, ομόρφυναν τη γιορτή, η οποία ολοκληρώθηκε με τους παραδοσιακούς χορούς από την ομάδα παραδοσιακών χορών του Δημοτικού υπό την επιμέλεια της καθηγήτριας Φυσικής Αγωγής, κ. Ε. Κόντε.

Η 3η «Ημέρα χωρίς μάθημα» για τη Β’ Λυκείου, η οποία οργανώθηκε με πρωτοβουλία του Κεντρικού Κοινοτικού Συμβουλίου (ΚΚΣ), πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 20 Μαρτίου.

Ο θεματικός άξονας της ημέρας αυτής ήταν «Ο ρόλος του Ευρωπαίου Πολίτη: Δικαιώματα και υποχρεώσεις στη σύγχρονη συγκυρία» και στόχευε στην έγκυρη ενημέρωση των παιδιών για την ιστορία, τους θεσμούς και τις προοπτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Η ημερίδα περιελάμβανε μεταξύ άλλων τις εξής εισηγήσεις και δραστηριότητες:

Εισαγωγή-Παρουσίαση θεματικού άξονα

Προβολή οπτικού υλικού - video

• · Η ιστορία της Ευρωπαϊκής Ένωσης
• · Το Ευρωκοινοβούλιο
• · Η Κομισιόν
• · Το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο
• · Η Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα

Εισήγηση: κ. Δ. Τσιόδρας, Ευρωβουλευτής, με θέμα: «Ο ρόλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης στον σύγχρονο κόσμο υπό το φως των μεγάλων ανακατατάξεων και συσχετισμών ισχύος»

Εισήγηση: κ. Α. Χατζής, Καθηγητής Φιλοσοφίας του Δικαίου και Θεωρίας των Θεσμών, ΕΚΠΑ, με θέμα: «Ευρωπαίος πολίτης - Ευρωπαϊκή συνείδηση - Η φιλοσοφική διάσταση της ενοποίησης»

Workshops Οι μαθητές και οι μαθήτριες κλήθηκαν να επεξεργασθούν και να «συνθέσουν» τις πληροφορίες που συνέλεξαν κατά τη διάρκεια της Ημερίδας, στο πλαίσιο ομάδων εργασίας.

Debate στο Θέατρο με τη συμμετοχή παιδιών του Ομίλου Forensics: «Η Ευρωπαϊκή Ενοποίηση: Πραγματικότητα ή ανέφικτο όραμα;»

Ομιλία κ. Σπ. Γεωργίου, Καθηγητής Κοινωνιολογίας στη Σχολή Μωραΐτη, με θέμα: «Η Ευρωπαϊκή Ενοποίηση»

On Thursday, March 20, the “Bake Event 2025” initiative concluded with a visit by a group of students to the SOS Children’s Village in Vari. This, IB students, initiative consists of three main stages: first, the students prepare homemade sweets and snacks, which they offer to teachers, parents, and classmates. Then, with the funds they raise, they purchase clothing and school supplies, which finally they deliver to the SOS Village coordinators during their scheduled visit.

The discussion with the SOS Village representatives helps students gain a deeper understanding of the vital role that volunteerism and giving back to the community should play in our lives.

Accompanying Teacher: Ms. Gina Psaroudaki

Τα παιδιά του τμήματος α2 παρουσίασαν το Πρωινό τους με θέμα τα στερεότυπα γύρω από τους Ρομά. Αφορμή για την επιλογή του θέματος στάθηκε η ταινία μικρού μήκους «Γενετικά κατώτεροι». Τα παιδιά συζήτησαν και προβληματίστηκαν πάνω στα στερεότυπα και τη ζωή των Ρομά. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος α2 μας έδειξαν πως η κατανόηση της πραγματικότητας των Ρομά, πέρα από τις προκαταλήψεις, είναι το πρώτο βήμα προς μια κοινωνία πιο δίκαιη και συμπεριληπτική.

Υπεύθυνη καθηγήτρια, κ. Β. Μπαμπάτσικου

Η Σχολή Μωραΐτη συμμετείχε με ομάδα αγοριών και κοριτσιών και των τριών τάξεων του Λυκείου και του IB, στη 2η φάση του Πρωταθλήματος Στίβου του Υπουργείου Παιδείας για την Περιφέρεια Β΄ Αθήνας. Οι αγώνες έγιναν την Τρίτη 18 Μαρτίου στο στάδιο του Κολλεγίου Αθηνών.

Αναλυτικά:

• Νικόλας Μακρυγεώργος - 1η θέση στα 100μ. με επίδοση 11.01
• Ρόνυ Παπουτσόγλου - 1η θέση στα 800μ. με επίδοση 2.04
• Ελένη Σπυρίδη - 1η θέση στα 800μ.
• Κυριάκος Παντόστης – 2η θέση στα 400μ. με επίδοση 51.70
• Μαρίνα Λυγκούρη -  2η θέση στα 400μ. εμπόδια με επίδοση 1.09
• Χαρά Πλαΐνη – 2η θέση στα 100μ. εμπόδια με επίδοση 14.90
• Ανδρέας Μερεντίτης – 3η θέση στο άλμα σε ύψος
• Γεωργία Αργυρού – 3η θέση στα 100μ. με επίδοση 12.90
• Άρτεμις Σπυρίδη – 3η θέση στα 400μ. με επίδοση 60.9
• Αθηνά Τσούτρα – 4η θέση στο άλμα σε ύψος με επίδοση 1.46

Αγωνίστηκαν ακόμη πετυχαίνοντας εξαιρετικές επιδόσεις και ατομικά ρεκόρ οι:

• Παναγιώτης Σπυρίδης (3000μ.), Σταυρούλα Ιωσηφίδου (200μ.), Ιόλη Βυθούλκα (200μ.), Ιφιγένεια Μανώλου (200μ.), Μαριαλένα Κοκκίνου (200μ.), Μακρίνα Κωνσταντινίδη (100μ.) και Μαρκέλλα Βαφιά (μήκος).

Προκρίθηκαν προς το παρόν βάση θέσης και ορίου επίδοσης και θα αγωνιστούν στην επόμενη φάση που θα γίνει στον Αγ. Κοσμά τον Απρίλιο με τις Περιφέρειες Κυκλάδων, Δωδεκανήσου, όλης της Αθήνας, Εύβοιας και Βοιωτίας οι: Νικόλας Μακρυγεώργος, Ρόνυ Παπουτσόγλου, Κυριάκος Παντόστης, Άρτεμις Σπυρίδη, Μαρίνα Λυγκούρη, Χαρά Πλαϊνη και Γεωργία Αργυρού.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια και τις επιτυχίες τους

Προπονητές – συνοδοί: Άννα Ιακωβίδου, Χρυσίδα Βερναδάκη

This year, the annual five-day trip for IB1 had Rome as its destination. The students had the opportunity to visit the Vatican Museums, the historic city center with its iconic landmarks such as the Trevi Fountain, Piazza Navona, the Colosseum, and Villa Borghese, as well as the beautiful medieval village of Orvieto, known for its impressive Gothic cathedral. However, the trip was not just about sightseeing, it was primarily a chance for students to unwind after the demanding second-term exam period. Strolling through the city, dining at picturesque trattorias, shopping for souvenirs, sharing laughs and conversations, all these moments brought the group even closer together. At the same time, both students and teachers were creating a new album of unforgettable memories.

Accompanying teachers: E. Karambela, E. Nikolaki, C. Nikolaidis, H. Tzchaschel, K. Sykiotis, G. Psaroudaki, A. Younghusband

Oι μαθητές/τριες των τμημάτων Γ5 & Γ6 Λυκείου, που ανήκουν στην κατεύθυνση Οικονομίας και Πληροφορικής επισκέφτηκαν τη Δευτέρα 17 Μαρτίου το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΟΠΑ). Είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν διάλεξη μαθήματος πρώτου έτους από το τμήμα Μάρκετινγκ και Επικοινωνίας ενώ στη συνέχεια ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα σπουδών του αντίστοιχου τμήματος.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με επίσκεψη των παιδιών στην Τράπεζα της Ελλάδος, όπου ενημερώθηκαν για τον ρόλο και τον τρόπο λειτουργίας της Ευρωπαϊκής Κεντρικής Τράπεζας ως νομισματική αρχή της χώρας.

Υπεύθυνος καθηγητής: Α. Νότης.

Τα μέλη της Περιβαλλοντικής Ομάδας οργάνωσαν την Τρίτη 18 Μαρτίου 2025 εθελοντική δράση (αναγόμωσης) πλήρωσης των άδειων μαρκαδόρων λευκοπίνακα που έχουν χρησιμοποιηθεί στο σχολείο μας.

Στόχος της ενέργειας ήταν η εξοικονόμηση πρώτων υλών και ο περιορισμός του "οικολογικού αποτυπώματος" που προκύπτει από τη χρήση μαρκαδόρων στις σχολικές αίθουσες.

Χρησιμοποιήθηκε οικολογικό μελάνι με βάση την φυτική αλκοόλη ενώ στο εργαστήριο δράσης τα μέλη της ομάδας φρόντισαν να αλλάξουν και τα ακροφύσια σε όσους μαρκαδόρους είχαν ζημιωθεί. Συνολικά, επανάφεραν σε χρήση περισσότερους από 300 μαρκαδόρους! Με αυτόν τον τρόπο αποφεύγεται η προμήθεια, οπότε και η σπατάλη, των υλικών αλλά και της ενέργειας που απαιτούνται για την παραγωγή νέων μαρκαδόρων.