Το α3 παρουσίασε το Πρωινό του με τίτλο "Η αιχμαλωσία ως διασκέδαση: Από τα human zoos στους ζωολογικούς κήπους". Στο πλαίσιο της παρουσίασης,, προβλήθηκε ένα βίντεο που δημιούργησαν τα παιδιά με τη βοήθεια του καθηγητή τάξης τους, που ερευνά τα ιστορικά φαινόμενα των freak shows και των human zoos, προσπαθώντας παράλληλα να τα συνδέσει με την τρέχουσα κατάσταση των ζώων στα ζωολογικά πάρκα. Το βίντεο αναδεικνύει την εκμετάλλευση της διαφορετικότητας για κερδοσκοπικούς σκοπούς και εξετάζει τον ρόλο της επιλεκτικής ενσυναίσθησης στη διαφορετική προσέγγιση αυτών των φαινομένων.

Υπεύθυνος καθηγητής, κ. Θ. Μητρούσης

Μαθητές και μαθήτριες της δ’ τάξης Δημοτικού του τμήματος Γαλλικών, επισκέφτηκαν το Γαλλικό Ινστιτούτο και παρακολούθησαν την ταινία κινουμένων σχεδίων Slocum et moi (επίσημη επιλογή του Φεστιβάλ Καννών το 2024).

Μετά την προβολή τα παιδιά περιηγήθηκαν στο χώρο του Γαλλικού Ινστιτούτου και γεύτηκαν γαλλικές λιχουδιές.

Η προβολή έγινε στο πλαίσιο του 25ου φεστιβάλ γαλλόφωνου κινηματογράφου που λαμβάνει χώρα αυτήν την περίοδο στην Αθήνα

Το προεδρείο της Μαθητικής Κοινότητας του Γυμνασίου επισκέφθηκε μαζί με μέλη της ΜΚΟ +Πλευση το κατάστημα της Διερευνητικής Μάθησης όπου με χρήματα από δράσεις της Κοινότητας αγοράστηκαν εκπαιδευτικά παιχνίδια και υλικά που, μέσω της +Πλεύσης, θα ενισχύσουν τα σχολεία στους Λειψούς.

Υπεύθυνος μαθητικής Κοινότητας, κ. Γ. Μανιάτη

Τέσσερις μαθήτριες και έξι μαθητές από την Α’ Λυκείου και ένας μαθητής από την Β’ Λυκείου παρουσίασαν τις εργασίες τους στο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο στα Μαθηματικά «EUROMATH and EUROSCIENCE 2025» που φέτος διεξήχθη στη Θεσσαλονίκη από τις 12 έως τις 16 Μαρτίου 2025.

Συγκεκριμένα, οι μαθητές: Νικόλας Γερασόπουλος, Δημήτρης Ζαφειρόπουλος και Βασίλης Κέκης παρουσίασαν ομιλία και poster με τίτλο «Splitting the rent». Μάλιστα, οι τρεις μαθητές απέσπασαν το 3ο βραβείο του Math Presentation Competition για την παρουσίασή τους.

Επίσης, οι μαθήτριες: Ελίνα Άνθη, Δανάη Διαμαντή-Πολυχρονοπούλου, Βιργινία Νάση-Αγιαννιωτάκη και Ειρήνη Τούρβα παρουσίασαν ομιλία με τίτλο «The magic of chaos: Unveiling the dynamics of the logistic map» και poster με τίτλο «Rabbits of the Aegean».

Τέλος, οι μαθητές Αλέξανδρος Γεωργούντζος, Φίλιππος Κόκκινος και Ίων Λάλης παρουσίασαν ομιλία με τίτλο «From the Alhambra… to modern tiling theory».

Πέρα από την εξαιρετική εμπειρία συνεδρίου, τα παιδιά περιηγήθηκαν στη Θεσσαλονίκη και, μεταξύ άλλων, θαύμασαν αξιοθέατα, όπως η Ιερά Μονή Βλατάδων, η Μονή Λατόμου (Ιερός Ναός Οσίου Δαβίδ), ο Ιερός Ναός Αγίου Δημητρίου, ο Ιερός Ναός Αγίας Σοφίας και η Ροτόντα του Αγίου Γεωργίου (μνημεία ενταγμένα στον κατάλογο Μνημείων Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO). Επίσης, τα παιδιά επισκέφθηκαν το Κολλέγιο Ανατόλια όπου η φιλοξενία ήταν αξιόλογη: Περπατήσαμε στο campus και στην πολύ όμορφη βιβλιοθήκη και είδαμε το STEM building όπου τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και πήραν μέρος σε ένα ενδιαφέρον πρόγραμμα F1 in schools. Ακόμα, πήραμε μια γεύση από το Διεθνές Φεστιβάλ Ντοκιμαντέρ Θεσσαλονίκης με την δράση AI and ART Experience όπου είδαμε το art installation “Lauren: Anyone home?” της βραβευμένης Lauren Lee McCarthy. Τέλος, τα παιδιά χόρεψαν στο καθιερωμένο dinner dance του Συνεδρίου.

Με λίγα λόγια, οι μαθήτριες και οι μαθητές πέρασαν υπέροχα συνδυάζοντας ένα επιστημονικό συνέδριο με μια ταξιδιωτική εμπειρία στη Θεσσαλονίκη. Τους προετοίμασε και συνόδευσε στη Θεσσαλονίκη ο καθηγητής κ. Κωστής Ανδριόπουλος.

Η Ειρήνη Φράγκου (ΛΒ3) κατέκτησε την 1η θέση στο αγώνισμα του ακοντισμού κατηγορίας Κ18, σημειώνοντας νέο ατομικό ρεκόρ 42.40, στο Χειμερινό Αναπτυξιακό Κύπελλο Ρίψεων.

Οι αγώνες πραγματοποιήθηκαν τον Μάρτιο στο στάδιο του Αγ. Κοσμά

Για μία ακόμα χρονιά, το Σχολείο μας και ο Όμιλος Forensics-Επιχειρηματολογίας συμμετείχε στο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Ρητορικής (PFAT) του Πανελλήνιου Συλλόγου Forensics, που διεξήχθη στις 27-30 Μαρτίου 2025 στο χώρο της Εκπαιδευτικής Αναγέννησης, στις Αφίδνες.

Η ομάδα του Σχολείου, αποτελούμενη από 23 μαθητές και μαθήτριες Γυμνασίου και Λυκείου, διαγωνίστηκε με μαθητές από όλη την Ελλάδα στο ντιμπέιτ, τον αυτοσχέδιο λόγο, την εκφραστική ανάγνωση δραματικών και κωμικών λογοτεχνικών κειμένων, την θεατρική αναπαράσταση, τον δικανικό λόγο και την ομαδική συζήτηση.

Το Σχολείο μας διακρίθηκε και φέτος, περνώντας στην προημιτελική φάση του αγωνίσματος του ντιμπέιτ και λαμβάνοντας δύο ευφήμους μνείες στον αυτοσχέδιο λόγο (Έκτορας Τουγιαννίδης, Γ’ Γυμνασίου) και την ομαδική συζήτηση (Λευτέρης Τσάμπρας, Α’ Λυκείου). Περαιτέρω, οι Στάσιος Λαζαράκης (ΙΒ2) και Έλλη Κιτίνου (Β’ Λυκείου) ήταν οι εξ ισοβαθμίας τρίτοι καλύτεροι ομιλητές του αγωνίσματος του ντιμπέιτ στην ατομική κατάταξη!

Θερμά συγχαρητήρια!

Ομάδα PFAT 2025: Όλια Αρτινιάν (ΙΒ2), Χαρά Μπαμπαλή (Α’ Λυκείου), Χάρης Μπαμπαλής (Α’ ΙΒ), Χριστόφορος Χατζηνικολάου (Α’ Γυμνασίου), Κατερίνα Δερπανοπούλου (ΙΒ2), Ισαβέλλα Δικαίου (ΙΒ1), Νικόλας Φιλιππούσης (ΙΒ1), Μιχάλης Φωτιάδης (Α’ Λυκείου), Δήμητρα Γριβέα (ΙΒ2), Δημήτρης Κιτίνος (Β’ Γυμνασίου), Έλλη Κιτίνου (Β’ Λυκείου), Θάνος Κουτσούκος (Α’ Γυμνασίου), Στάσιος Λαζαράκης (ΙΒ2), Όμηρος Λεωνίδου (Α’ Γυμνασίου), Μαριλένα Λιακοπούλου (Γ’ Γυμνασίου), Κατερίνα Μαλλιαροπούλου (ΙΒ2), Τζορτζίνα Ντόβα (ΙΒ1), Θάνος Παλλαντζάς (Β’ Λυκείου), Νεφέλη Παπουτσή (Α’ ΙΒ), Λυδία Σταμπεδάκη (Β’ Γυμνασίου), Έκτορας Τουγιαννίδης (Γ’ Γυμνασίου), Ιάσονας Τουγιαννίδης (Α’ Γυμνασίου), Λευτέρης Τσάμπρας (Α’ Λυκείου).

Υπεύθυνοι Ομίλου Forensics-Επιχειρηματολογίας: Σάρα Κάουφμαν, Άρης Ασκόπουλος, Αλέξανδρος Βαμβούκος, Παναγής Γκουβέλης, Γιώργος Φραγκιαδάκης

Στα Γερμανικά γιορτάσαμε την Ημέρα Ποίησης γράφοντας τα δικά μας ποιήματα, με έντεκα λέξεις. Δημιουργήσαμε "Elfchen", δηλαδή "Μικρούλια έντεκα", τα οποία είναι μια μορφή ποιήματος, που αποτελείται από έντεκα λέξεις, με συγκεκριμένο αριθμό σε κάθε σειρά και συγκεκριμένο είδος λέξης. Πειραματιστήκαμε και τα καταφέραμε!

Στα Γερμανικά μιλήσαμε για την εαρινή ισημερία και μαζί αποτυπώσαμε στο χαρτί την σημασία αυτής της χρονικής στιγμής, η οποία σηματοδοτεί και την έναρξη της άνοιξης. Η νύχτα μικραίνει, ενώ η μέρα μεγαλώνει, ευκαιρία λοιπόν για περισσότερο παιχνίδι.

Στα Γερμανικά εξερευνήσαμε την έννοια της ποίησης και τα χαρακτηριστικά της, συμπεριλαμβανομένων των ίσων ομοιοκατάληκτων ζευγαριών. Στη συνέχεια δουλέψαμε και γράψαμε τα δικά μας ποιήματα σε τέσσερις έως πέντε σειρές. Χρησιμοποιήσαμε το λεξιλόγιο που είχαμε μάθει και καταφέραμε να κάνουμε και ομοιοκαταληξίες.

Τα παιδιά των τάξεων γ', δ', ε' και στ' Δημοτικού, με την ευκαιρία του εορτασμού της επετείου της 25ης Μαρτίου, συμμετείχαν  στη διακόσμηση του Θεάτρου του Σχολείου μας με ευφάνταστες ζωγραφικές συνθέσεις.  Στίχοι από τα ποιήματα « Ύμνος εις την Ελευθερίαν» και «Ελεύθεροι Πολιορκημένοι»  του Διονυσίου Σολωμού και τον «Θούριο» του Ρήγα Βελεστινλή (Φεραίου) αποτυπώθηκαν με αρμονικούς χρωματικούς συνδυασμούς σε συνθέσεις εμπνευσμένες  από το έργο του Paul Klee "Alphabet".