Η γ’ τάξη, στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας, επισκέφθηκε τον Οκτώβριο το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού για να παρακολουθήσει την έκθεση με θέμα τους Δώδεκα Θεούς του Ολύμπου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ξεναγήθηκαν στην έκθεση και θαύμασαν τον πλούτο της Ελληνικής Μυθολογίας. Μέσω των επιβλητικών εκθεμάτων και των διαδραστικών δρώμενων κατανόησαν τον βαθύτερο συμβολισμό που κρύβουν οι μύθοι καθώς και στοιχεία που ανακαλύπτουν γνωστές και άγνωστες πτυχές του χαρακτήρα των θεών.

Τον Οκτώβριο η δ’ τάξη επισκέφτηκε το Πολιτιστικό πάρκο Κερατέας και  παρακολούθησε βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα παλιά επαγγέλματα, το οποίο συνδέεται διαθεματικά με αντίστοιχο μάθημα των Ελληνικών. Τα παιδιά περιηγήθηκαν σε παραδοσιακά εργαστήρια και γνώρισαν με εμπειρικό τρόπο αλλοτινά επαγγέλματα όπως του μπαρμπέρη, του ράφτη, του μαραγκού, του λούστρου, της μοδίστρας, του παντοπώλη/καφετζή, του νερουλά, του παγωτατζή! Είδαν από κοντά πραγματικό πηγάδι απ’ όπου έβγαλαν νερό, ενώ το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με τον παραδοσιακό γάμο!

Το μεγάλο Δημοτικό συγκεντρώθηκε στο Θέατρο για την εορτή της επετείου της 28ης Οκτωβρίου και μετά από πολύ καιρό ο χώρος πλημμύρισε τραγούδια και μουσική. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος ε4, το οποίο είχε αναλάβει την εορτή, και η δασκάλα τους κ. Κατερίνα Πατυχάκη, παρέθεσαν το χρονικό της 28ης Οκτωβρίου και ζωντάνεψαν στιγμές της εποχής μέσα από το Ημερολόγιο παιδιών που έζησαν τα δύσκολα χρόνια της Κατοχής. Παράλληλα το τμήμα δ2 παρουσίασε ένα μουσικό δρώμενο ενώ την εκδήλωση ομόρφυναν με τις φωνές, τις φλογέρες και τα μουσικά τους όργανα οι μαθητές και οι μαθήτριες  των τάξεων δ΄,  ε΄ και στ΄ σφραγίζοντας με τον καλύτερο τρόπο την ομαδική εργασία και τις αξίες του Σχολείου μας.

Φέτος, μετά από πολύ καιρό, απολαύσαμε την υπέροχη εορτή του μικρού Δημοτικού για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου στο Θέατρο του Σχολείου μας. Οι μαθήτριες και οι μαθητές του τμήματος β1, το οποίο είχε αναλάβει την εορτή με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Δήμητρας Μπακάλη, μας συγκίνησαν με την εκφραστικότητα της απαγγελίας τους και τις πανέμορφες ζωγραφιές τους. Το χρονικό του πολέμου παρουσιάστηκε μέσα από μία αλληγορική αφήγηση ενώ στο τέλος αναδείχθηκε η αξία της ειρήνης μέσα από τους στίχους ποιητών αλλά και τα λόγια των ίδιων των παιδιών. Η εορτή ολοκληρώθηκε με τα τραγούδια που ερμήνευσαν με αληθινό ενθουσιασμό οι μαθητές και οι μαθήτριες  της α΄, β΄ και γ΄ τάξης. 

Τα παιδιά της ε΄ τάξης, με αφορμή τη θεματική ενότητα «Η ρωμαϊκή περίοδος στην Ελλάδα», επισκέφθηκαν τον αρχαιολογικό χώρο του Ολυμπιείου, το οποίο αποτελεί το πιο εντυπωσιακό έργο του Αδριανού. Η ξενάγηση στον χώρο του ναού και στην πύλη του Αδριανού πραγματοποιήθηκε από ξεναγούς με την πολύτιμη συμβολή των δασκάλων. Τα παιδιά περιηγήθηκαν στον χώρο, παρατήρησαν, έκαναν μετρήσεις και κατέγραψαν τα ευρήματά τους σε ειδικό φυλλάδιο το οποίο έχει εκπονηθεί από εκπαιδευτικούς του σχολείου μας. Μετά το πέρας της επίσκεψης οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να περπατήσουν έως το Ζάππειο, να παίξουν και να συζητήσουν με τις δασκάλες και τον δάσκαλό τους.

Οι μαθητές/τριες του Γυμνασίου πήγαν εκδρομή την Παρασκευή 21 Οκτωβρίου συνδυάζοντας την εκπαιδευτική επίσκεψη με τη διασκέδαση.

Οι  μαθητές/τριες της α΄ Γυμνασίου επισκέφτηκαν τον αρχαιολογικό χώρο της Νεμέας και το Χιλιομόδι.

Οι μαθητές/τριες της β΄ Γυμνασίου επισκέφτηκαν το Μουσείο της Θήβας και τα Βίλλια.

Τέλος, οι μαθητές/τριες της γ΄ Γυμνασίου επισκέφτηκαν τον αρχαιολογικό χώρο της Επιδαύρου και στη συνέχεια την Παλαιά Επίδαυρο.

Oι μαθητές και μαθήτριες της Α’ Λυκείου του τμήματος Γερμανικών επισκέφτηκαν το Ινστιτούτο Goethe Αθηνών και συμμετείχαν στα εργαστήρια GO4MINT- Parcours με τίτλο «Εξερευνώ τους επαγγελματικούς μου ορίζοντες, τα ενδιαφέροντα και τα ταλέντα μου». Πρόκειται για ένα είδος επαγγελματικού προσανατολισμού με έμφαση στην ηλεκτρονική, την ηλιακή τεχνολογία, την βιονική, τις οπτικές τεχνολογίες και την συντήρηση μνημείων. Συγκεκριμένα πειραματίστηκαν σε πέντε σταθμούς πρακτικής άσκησης και μάλιστα στην εξέταση δομικών υλικών με μικροσκόπιο, τον προγραμματισμό ενός ρομπότ, την ανακατασκευή ενός δρόμου φιλικού προς το περιβάλλον, την αξιοποίηση της ηλιακής ενέργειας και την δημιουργία ενός smartphone του μέλλοντος.

Ευχόμαστε oι μαθητές και οι μαθήτριες να ανακάλυψαν νέες δεξιότητες και ενδιαφέροντα!

Οι μαθητές/τριες του β5 Γυμνασίου ετοίμασαν και παρουσίασαν στο Θέατρο του Σχολείου τη γιορτή για την 28η Οκτωβρίου. Στην παρουσίασή τους, αξιοποίησαν δημιουργικά το μυθιστόρημα της Άλκης Ζέη, αλλά και το graphic novel Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου.

Στους χώρους του Σχολείου μας πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 16 Οκτωβρίου εκδήλωση της Πανελλήνιας Ένωσης Forensics με σκοπό την επιλογή 10 μαθητών/τριών από όλη την Ελλάδα, που θα στελεχώσουν την Εθνική Αναπτυξιακή Ομάδα Ρητορικής (Debate Development Team). Στη διαδικασία συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες με διακρίσεις στο Debate από σχολεία της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης.

Τα άτομα που επιλέγονται έχουν την ευκαιρία να προπονηθούν με μερικούς από τους καλύτερους προπονητές Debate στην Ελλάδα και να συμμετέχουν σε διάφορα διεθνή πρωταθλήματα, όπως το Ευρασιατικό Κύπελλο Debate. Παράλληλα από αυτά τα 10 άτομα γίνεται η επιλογή των 5 που θα εκπροσωπήσουν την Ελλάδα στο Παγκόσμιο Σχολικό Πρωτάθλημα Debate (World Schools Debating Championship - WSDC) το καλοκαίρι.

Στη διαδικασία επιλογής συμμετείχαν 7 μαθητές και μαθήτριες Λυκείου-IB του Σχολείου, λόγω προηγούμενων διακρίσεών τους σε Πρωταθλήματα Ρητορικής. Από αυτά, ο Αλέξανδρος Κεντούρης (ΙΒ1), ο Αχιλλέας Σακελλαρίδης (ΙΒ1) και η Ηλέκτρα Πλακίτση (Γ' Λυκείου) επιλέχτηκαν ως μέλη της αναπτυξιακής ομάδας (Development Team).

Υπεύθυνοι ομίλου: Σ. Κάουφμαν, Π. Γκουβέλης, Φ. Κουτσοδημητρόπουλος, Γ. Φραγκιαδάκης, Α. Βαμβούκος, Γ. Βλασταράς.

Ο όμιλος Forensics συμμετείχε στην 25η Σύνοδο του Μοντέλου Ηνωμένων Εθνών που διοργάνωσε η Γερμανική Σχολή Αθηνών - Deutsche Schule Athen (DSAMUN), στις 21-23 Οκτωβρίου, συνεχίζοντας την επιτυχημένη παρουσία του σε σημαντικές διασχολικές συναντήσεις.

Το Μοντέλο Ηνωμένων Εθνών είναι μια προσομοίωση κοινοβουλευτικού τύπου στο πρότυπο της λειτουργίας του διεθνούς οργανισμού και δίνει σε μαθητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης την ευκαιρία να ενημερωθούν για ζητήματα παγκόσμιου ενδιαφέροντος και να συζητήσουν για αυτά στην αγγλική γλώσσα, αναλαμβάνοντας τον ρόλο μιας συγκεκριμένης χώρας ή διεθνούς οργανισμού, και αποκτώντας έτσι μια πρώτη εμπειρία του κόσμου και της λειτουργίας των διπλωματικών σχέσεων μεταξύ των κρατών.

Οι 5 μαθητές και μαθήτριες από το Γυμνάσιο και το Λύκειο του Σχολείου μας συμμετείχαν ως εκπρόσωποι της Νορβηγίας και ασχολήθηκαν με θέματα διεθνούς πολιτικής, ανθρωπίνων δικαιωμάτων και περιβάλλοντος. Μεταξύ άλλων συζήτησαν τα δικαιώματα στην εργασία και την εκμετάλλευση των μεταναστών στις χώρες του Κόλπου, την απειλούμενη δημοσιογραφική ελευθερία στον κόσμο, τη στάθμιση μεταξύ επιβολής μέτρων για τον Covid-19 και την προστασία της ατομικής ελευθερίας, τη βοήθεια και την προστασία των προσφύγων από την Παλαιστίνη στην Εγγύς Ανατολή, την τάση νεο-αποικιοποίησης στην Αφρική, τα καρτέλ στο διεθνές εμπόριο και την ασφάλεια νερού παγκοσμίως.

Στην ομάδα συμμετείχαν οι: Ισαβέλλα Δικαίου (ΓΓ3), Άλκης Κισσαμιτάκης (ΛΑ5), Χριστίνα Κορωναίου (IB1), Αλεξάνδρα Πιπεράκη (ΓΒ1), και Νικόλας Σκορίνης (ΛA2), που ήταν ο Πρεσβευτής της αποστολής και συμμετείχε ως Δικαστής στο Διεθνές Δικαστήριο της Χάγης.

Συγχαρητήρια στους μαθητές/τριές μας για την άξια και επιτυχημένη παρουσία τους στην 25η Σύνοδο του Μοντέλου Ηνωμένων Εθνών!

Υπεύθυνοι ομίλου: Α. Βαμβούκος, Γ. Βλασταράς, Π. Γκουβέλης, Σ. Κάουφμαν, Φ. Κουτσοδημητρόπουλος, Γ. Φραγκιαδάκης.