Στο πλαίσιο του προγράμματος Ανακύκλωσης, το Νηπιαγωγείο συμμετείχε φέτος στη Διεθνή Ημέρα Δράσης των Έξυπνων Σχολείων χωρίς Πλαστικά. Στόχος της ήταν να ενώσει τα σχολεία σε μια αποστολή για τη μείωση των πλαστικών μιας χρήσης και την ευαισθητοποίηση σχετικά με τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις των πλαστικών απορριμμάτων. Στο πλαίσιο αυτό, τα παιδιά των τμημάτων του Νηπίου συμμετείχαν σε μία σειρά από δράσεις. Αρχικά τους έγινε μία εισαγωγή στο θέμα και παρουσίαση ενημερωτικών βίντεο από την κα Μαρίνα Γκρίσιν, υπεύθυνη εκπαιδευτικών προγραμμάτων της Common Seas. Στη συνέχεια συνέλεξαν τα απορρίμματα από τους εξωτερικούς χώρους του σχολείου, με τη βοήθεια των παιδιών της Περιβαλλοντικής Ομάδας του Γυμνασίου «Συνδράμω», κατέγραψαν τα πλαστικά μίας χρήσης των τάξεων και τέλος είχαν μία ζωντανή διαδικτυακή επικοινωνία με το σχολείο Westerings Primary στο Λονδίνο, που επίσης παίρνει μέρος σε αυτή τη διοργάνωση. Σε ένα δεύτερο χρόνο, τα παιδιά δημιούργησαν μία κατασκευή χρησιμοποιώντας τα απορρίμματα που μάζεψαν από το Σχολείο, με στόχο να κάνουν διάχυση των όσων βίωσαν κι έμαθαν μέσω αυτού του προγράμματος.

Στο πλαίσιο του προγράμματος του Eργαστηρίου, τα παιδιά της Kόκκινης και της Κίτρινης Τάξης επισκέφτηκαν το Γεωλογικό Μουσείο, στο Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Εκεί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά  τις μοναδικές του συλλογές από πετρώματα και ορυκτά από όλο τον κόσμο. Πήραν μέρος σε παιχνίδια εξερεύνησης και παρατήρησης κι έμαθαν για τα ηφαίστεια και τις γεωλογικές ανακατατάξεις στον πλανήτη μας. Στο τέλος φεύγοντας,  πήραν για δώρο ένα κομμάτι σιδηροπυρίτη, ορυκτό από το οποίο βγαίνει ο χρυσός.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης (13 Νοέμβριου) οι μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Αγγλικών της γ’ Δημοτικού στο οποίο διδάσκει η κ. Κατωπόδη, συζήτησαν το πόσο σημαντικό είναι να είμαστε καλοσυνάτοι και με ποιους τρόπους μπορούμε να δείχνουμε καλοσύνη.

Έμαθαν επίσης για το πως καθιερώθηκε η γιορτή αυτή και πως ξεκίνησε το παγκόσμιο αυτό κίνημα της καλοσύνης.

Τέλος, δημιούργησαν την πολύχρωμη αλυσίδα της καλοσύνης. Ένωσαν τα κομμάτια της αλυσίδας με γραπτά μηνύματα για το πως δείχνουμε καλοσύνη καθημερινά.

“When we share acts of kindness, we COLOR our world”

“ Όταν μοιραζόμαστε πράξεις καλοσύνης, ‘χρωματίζουμε’ τον κόσμο μας.”

Η Πολιτιστική Ομάδα Γυμνασίου-Λυκείου επισκέφθηκε το Κέντρο Πολιτισμού του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος όπου και παρακολούθησε στην Εθνική Λυρική Σκηνή τις μονόπρακτες όπερες «Ο πύργος του Κυανοπώγωνα» του Μπέλα Μπάρτοκ σε σκηνοθεσία Θέμελη Γλυνάτση και «Αλέκο» του Σεργκέι Ραχμάνινοφ σε σκηνοθεσία Φανί Αρντάν.

Τα παιδιά συνόδευσαν οι υπεύθυνοι της Πολιτιστικής Ομάδας κ.κ. Κοσμά, Ρεμπελάκος και  Σιορίκης. Η Πολιτιστική Ομάδα ευχαριστεί θερμά τον κ. Μανιάτη για τις κατατοπιστικές ομιλίες του με σκοπό  την προετοιμασία των παιδιών για την παρακολούθηση της παράστασης.

Φέτος, στο μάθημα των Αγγλικών έχουμε Project Weeks με διάφορες θεματικές ενότητες. Ολοκληρώθηκε μέσα στον μήνα αυτό ο πρώτος κύκλος με το θέμα «lines» όπου είχαμε την ευκαιρία να συζητήσουμε γύρω από το τι είναι οι γραμμές, πόσα είδη γραμμών υπάρχουν, τι μπορεί να συμβολίζουν και πως δημιουργούμε τα πάντα γύρω μας με γραμμές. Μιλήσαμε για τα συναισθήματα και πως μπορούν αυτά να εκφράζονται με γραμμές στο σώμα και το πρόσωπό μας. Συνδέσαμε την θεματική μας με τον καλλιτέχνη Piet Mondrian και γνωρίσαμε το έργο του μέσα από βίντεο, φωτογραφίες και φυσικά παιχνίδια! Φτιάξαμε την δική μας γκαλερί με έργα επηρεασμένα από τα έργα του και τέλος δημιουργήσαμε "suncatchers the Mondrian way" για την τάξη μας. 

“Iulia Hasdeu” National College, Βουκουρέστι, Ρουμανία, 6 – 12 Nοεμβρίου 2024

Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Peep Science φιλοξενήθηκε φέτος στο “Iulia Hasdeu”  National College από τις 6 ως τις 12 Νοεμβρίου. Πριν από την έναρξη του προγράμματος στo Βουκουρέστι, 20 μαθητές/τριες από 4 ευρωπαϊκές χώρες (Ελλάδα, Ουγγαρία, Ρουμανία και Σλοβακία) και 4 εκπαιδευτικοί δούλεψαν πάνω στο κοινό θέμα Robots: Partners for the future?
 
Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας οι ομάδες παρακολούθησαν τις εθνικές και θεματικές παρουσιάσεις όλων των αντιπροσωπειών και συζήτησαν πάνω σε αυτές. Στη συνέχεια, τα παιδιά αναμείχθηκαν σε διεθνείς ομάδες και εργάστηκαν πάνω σε θεματικές σχετικές με τα ρομπότ. Επισκέφτηκαν το Πολυτεχνείο του Βουκουρεστίου όπου παρακολούθησαν διαλέξεις και συμμετείχαν σε workshops. Επίσης περιηγήθηκαν την πόλη του Βουκουρεστίου και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα παλάτια και το μοναστήρι της πόλης Sinaia και να περπατήσουν στο δάσος στα Καρπάθια, στο πλαίσιο ημερήσιας εκδρομής. Τέλος, καθώς φιλοξενήθηκαν σε οικογένειες μαθητών/τριών που φοιτούν στο σχολείο που οργάνωσε το πρόγραμμα, είχαν την ευκαιρία να ζήσουν την καθημερινότητα συνομηλίκων τους και των οικογενειών τους σε μια χώρα αρκετά διαφορετική από την Ελλάδα.

Το Σχολείο εκπροσώπησαν στο πρόγραμμα οι: Μαρία Αλεξίου (ΙΒ1), Γιώργος Καλογερόπουλος (Β2), Μαρίνα Τζάννου (ΙΒ1), Μιχάλης Φωτιάδης (Α1), Βαγγέλης Χατήρας (Α4). Την ομάδα προετοίμασε και συνόδευσε ο καθηγητής κύριος Σωκράτης Κογχυλάκης.

Ο όμιλος Forensics του Σχολείου μας συμμετείχε στο 68ο Πρωτάθλημα Debate του Deree College που πραγματοποιήθηκε στους χώρους του Αμερικανικού Κολλεγίου της Ελλάδας Deree στις 15 και 16 Νοεμβρίου 2024.

Σε σύνολο περίπου 200 μαθητών/τριών Γυμνασίου και Λυκείου, η Έλλη Κιτίνου (ΛΒ1) διακρίθηκε ως η καλύτερη ομιλήτρια του πρωταθλήματος! Επίσης, μαζί με την Όλια Αρτινιάν (ΙΒ2) κατάφεραν να φτάσουν στον μεγάλο τελικό του τουρνουά. Τέλος, ο Μιχάλης Φωτιάδης (ΛΑ1) διακρίθηκε ως ο 5ος καλύτερος ομιλητής στην κατηγορία των Αρχαρίων.

Υπεύθυνοι ομίλου: Άρης Ασκόπουλος, Αλέξανδρος Βαμβούκος, Παναγής Γκουβέλης, Σάρα Κάουφμαν και Γιώργος Φραγκιαδάκης.

Την Πέμπτη 14 Νοεμβρίου τα τμήματα της γ’ Γυμνασίου στα οποία διδάσκουν οι κυρίες Παπαγεωργίου, Παπαθανασοπούλου και Διακομίδου, παρακολούθησαν στο θέατρο του σχολείου παρουσίαση του κυρίου Αλέξη Πανταζή, συνιδρυτή και εκτελεστικού διευθυντή της Hellas Direct. Ο κύριος Πανταζής μίλησε στα παιδιά για τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει κανείς ξεκινώντας μια καινούργια εταιρεία καθώς και για τις εμπειρίες που αποκόμισε κατά τη διάρκεια της διαδρομής ου.

Η παρουσίαση είχε διαδραστικό χαρακτήρα καθώς τα παιδιά είχαν αμέτρητες ερωτήσεις τις οποίες ο ομιλητής απάντησε με χαρά και ιδιαίτερα άμεσο και ευχάριστο τρόπο.

Τον Νοέμβριο η β’ Δημοτικού επισκέφτηκε το Μουσείο Άρτου Βαρνάβα, για να παρακολουθήσει εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την ελιά. Με βιωματικό τρόπο οι μαθήτριες και οι μαθητές γνώρισαν τη σημασία της ελιάς από την αρχαιότητα έως σήμερα. Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με μια γευστική δημιουργία καθώς τα παιδιά έπλασαν και γεύτηκαν νόστιμα λαδοκούλουρα.

Τα μέλη του ομίλου Γυμνασίου Παρατήρησης & Ερμηνείας της Φύσης περιηγήθηκαν την Πέμπτη 14 Νοεμβρίου στην έκθεση ζωντανών ερπετών που οργανώθηκε για λίγες ημέρες στο Αίθριο του Κέντρου ΓΑΙΑ του Μουσείου Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας.

Η έκθεση πραγματοποιήθηκε παράλληλα με το 3ο Ερπετολογικό Συμπόσιο σε συνεργασία της Ελληνικής Ερπετολογικής Εταιρείας (ΕΛΕΡΠΕ) και του Μουσείου Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας.

Τα ερπετά και αμφίβια που εκτέθηκαν έχουν συλλεχθεί στο πλαίσιο ερευνητικών εργασιών με τη χρήση των ειδικών αδειών από τα Πανεπιστημιακά Ιδρύματα, ενώ τα ξενικά είδη προέρχονται από διασώσεις.

Την ξενάγηση ανέλαβε η ερπετολόγος Δρ. Μαρία Δημάκη, ενώ την ομάδα συνόδευσαν οι καθηγητές του Σχολείου Γιάννης Αλεξόπουλος και Παναγιώτης Λατσούδης.