Στο Πρόγραμμα Κοινωνικής και Συναισθηματικής Αγωγής «Μαθαίνοντας τον εαυτό μου», στο οποίο συμμετέχουν όλα τα παιδιά της β’ Γυμνασίου, εντάσσεται για τρίτη συνεχή χρονιά το Εργαστήριο Έκφρασης Εφήβων μέσα από την Τέχνη της εικαστικού του IB κυρίας Μαρίας Κόντη. Φέτος η δουλειά του Εργαστηρίου της κυρίας Μ. Κόντη και φοιτητών της Σχολής Καλών Τεχνών παρουσιάστηκε με αξιοσημείωτη ανταπόκριση, την Παρασκευή 12 Οκτωβρίου, στο Πανελλήνιο Συνέδριο του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών με θέμα «Οι τέχνες στο σχολείο: παρόν και μέλλον». Την ευθύνη για τον σχεδιασμό του προγράμματος «Μαθαίνοντας τον εαυτό μου» έχει η κα Πέγκυ Βουτσινά, υποδιευθύντρια του Γυμνασίου.

Representatives from Imperial College London, the London School of Economics (LSE), King's College London and University College London (UCL) visited the IB on Friday 19th October 2018. Following the presentations, which included details about the courses offered and the application process to each university, students asked questions in a general Q&A session, followed by one-on-one question time. 

Οι μαθητές/τριες του ομίλου Forensics συμμετείχαν στο 1ο Πρωτάθλημα Debate της Ιονίου Σχολής (Ionios School Debate Club Friendly Freshers’ Cup) που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 13 Οκτωβρίου 2018.

• Στον τελικό γύρο πέρασαν 5 ομιλητές μας: ο Γιάννης Διακαντώνης (Α’ΛΥ), ο Μάρκος Βιαγκίνης (Α’ΛΥ), η Κωνσταντίνα Τσάμπρα (IB1), o Νικόλας Βήχος (IB1) και ο Αχιλλέας Σακελλαρίδης (α’ ΓΥ)
• Η ομάδα μας με τον Μάρκο Βιαγκίνη και την Κωνσταντίνα  Τσάμπρα κέρδισε το τουρνουά.
• Δύο ομάδες μας με τον Γιάννη Διακαντώνη και τον Μάρκο Βιαγκίνη, την Κωνσταντίνα Τσάμπρα και τον Νικόλα Βήχο αναδείχθηκαν οι δύο καλύτερες ομάδες του τουρνουά. 
• Ο Γιάννης Διακαντώνης, ο Νικόλας Βήχος και η Κωνσταντίνα Τσάμπρα κατετάγησαν στους 5 καλύτερους ομιλητές.

Υπεύθυνοι Ομίλου Forensics: Γ. Βλασταράς, Α. Σεμένογλου, Μ. Ρούσση, Ν. Ρομποτή, Κ. Τρούγκου

H πρώτη «Ημέρα χωρίς μάθημα» για την Α΄ Λυκείου με θεματικό άξονα «Κλιματική αλλαγή και δασικές πυρκαγιές» πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 16 Οκτωβρίου.

Οι δραστηριότητες περιελάμβαναν:

• Προβολή σχετικού εκπαιδευτικού υλικού  παραγωγής του BBC, στο Θέατρο του Σχολείου
• Ομιλία της κυρίας Ο. Σουπιωνά, Υποψήφιας Δρος (Εργαστήριο Τηλεπισκόπησης Laser ΕΜΠ)
• Ομιλία του κ. Ν. Μαμάση, Αναπληρωτή Καθηγητή, Σχολή Πολιτικών Μηχ. ΕΜΠ
• Εκπαιδευτική επίσκεψη

 Α)  στο Αισθητικό Δάσος της Καισαριανής με στόχο:

Να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες τον τρόπο διαχείρισης της βλάστησης στο ενδεχόμενο μιας μελλοντικής αύξησης των μέσων και ακραίων θερμοκρασιών. 

Να γνωρίσουν ποια μέτρα πρόληψης δασικών πυρκαγιών λαμβάνονται στη διαχείριση του Αισθητικού Δάσους Καισαριανής και ποιες είναι οι υποδομές πυροφύλαξης στον Υμηττό.

Β) στον Υμηττό-Καρέα με στόχο:

Να αναγνωρίσουν οι μαθητές/τριες τους μηχανισμούς της φυσικής αναγέννησης των φυτών μετά από μια δασική πυρκαγιά.

Να περιηγηθούν μια τεχνητή αντιπυρική ζώνη και να μελετήσουν τα χαρακτηριστικά της.

Η θεματική ημέρα ολοκληρώθηκε με την επεξεργασία σε ομάδες εργασίας του θέματος «Ανθρωπογενής Κλιματική αλλαγή ή Φυσιολογική Διακύμανση του Κλίματος; Μέτρα αντιμετώπισης-εξισορρόπησης».  Τα παιδιά επεξεργάστηκαν το κεντρικό αυτό ερώτημα, συνθέτοντας όλα τα στοιχεία που συγκέντρωσαν και κατέληξαν στην κατάρτιση διαγράμματος ιδεών το οποίο και κατέθεσαν.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού του τμήματος Γαλλικών, οργάνωσαν και φέτος την «Grande Lessive» στο Σχολείο με θέμα «Ξετυλίγοντας ένα κουβάρι … πολλές ιστορίες» και προσκάλεσαν τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές τους, αλλά και ενήλικες, να συμμετάσχουν σε αυτήν.

Την Πέμπτη 18 Οκτωβρίου, το δασάκι γέμισε πρωτότυπες ιδέες, χρώμα και χαρούμενες παιδικές φωνές. Εντυπωσιακή υπήρξε και η συμμετοχή των μαθητών/τριών του Νηπιαγωγείου, που μας εντυπωσίασαν ακόμα μια φορά με τη δημιουργική τους φαντασία.

Οι γονείς μπόρεσαν να θαυμάσουν τα έργα των παιδιών τους και να μιλήσουν μαζί τους για τις δημιουργίες τους.

Φωτογραφίες από τη διοργάνωση ταξίδεψαν μέσω του Διαδικτύου και συνάντησαν τις δημιουργίες παιδιών από όλο τον κόσμο!

Η β΄ Γυμνασίου επισκέφτηκε τη Θήβα την Παρασκευή 12 Οκτωβρίου. Πρώτος σταθμός της εκδρομής ήταν το Αρχαιολογικό Μουσείο. Οι μαθητές και οι μαθήτριες χωρίστηκαν σε ομάδες και ξεναγήθηκαν από τους καθηγητές και τις καθηγήτριές τους σε πέντε  θεματικές ενότητες: την Πρώιμη εποχή του Χαλκού, τη Μυκηναϊκή εποχή, τα Αρχαϊκά χρόνια, την Πρωτοβυζαντινή εποχή και τη Φραγκοκρατία. Κατόπιν, συμπλήρωσαν το φύλλο εργασίας που τους είχε μοιραστεί στο Σχολείο. Στη συνέχεια, έπαιξαν, συζήτησαν και άκουσαν μουσική στο Άλσος Μοσχοποδίου. Τελευταίος σταθμός της εκδρομής ήταν το ορεινό χωριό Βίλια.

Με τεχνική και φαντασία τα παιδιά του Ομίλου ρομποτικής, τον μήνα Οκτώβριο, κατασκεύασαν ρομπότ, τα οποία έχουν  την ικανότητα να βρίσκουν την έξοδο σε περίπλοκες διαδρομές και λαβύρινθους με μεγάλο βαθμό δυσκολίας! 

Οι μαθητές/τριες της α΄ Γυμνασίου ήρθαν σε επαφή με την έννοια των αθλητικών αγώνων και την πανελλήνια διάστασή τους κατά την αρχαιότητα στη διάρκεια της περιήγησής τους στον αρχαιολογικό χώρο της Νεμέας, στις 12 Οκτωβρίου 2018. Μετά από μια επίσκεψη στο Μουσείο, περιηγήθηκαν το αρχαίο Στάδιο και συμπλήρωσαν ειδικά φύλλα εργασίας με θέμα την αρχαία Νεμέα. Εκτός από την εκπαιδευτική πλευρά της εκδρομής τα παιδιά απόλαυσαν και την εξοχή του Χιλιομοδίου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της γ΄ τάξης του Δημοτικού επισκέφθηκαν το Μουσείο Παιχνιδιών Μπενάκη στο Π. Φάληρο, στις 3, 4 και 10 Οκτωβρίου. Παρακολουθώντας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Παιχνίδια, φτου και βγαίνουμε» οι μικροί ταξιδευτές γύρισαν τον χρόνο πίσω, συστήθηκαν με τα παιχνίδια, γνώρισαν το σπίτι τους και έζησαν λίγο στον μαγικό κόσμο τους.

Μέσα από τη συλλογή της Μαρίας Αργυριάδη η οποία συγκαταλέγεται στις 10 καλύτερες της Ευρώπης, είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά παιχνίδια, ρουχισμό, βιβλία και αντικείμενα της παιδικής ηλικίας και να νιώσουν την αξία του παιχνιδιού από τα αρχαία χρόνια έως σήμερα.

Ο όμιλος Forensics  Γυμνασίου, Λυκείου και ΙΒ συμμετείχε στην 6η Προσομοίωση Ηνωμένων Εθνών του Campion School (CSMUN) που πραγματοποιήθηκε στις 6 και 7 Οκτωβρίου 2018 στις εγκαταστάσεις του σχολείου.

Το Σχολείο μας αντιπροσώπευσε δύο χώρες, την Ιρλανδία και τον Καναδά. Οι μαθητές/τριες, ως «διπλωμάτες» του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών, ασχολήθηκαν με παγκόσμια ζητήματα σχετικά με τη σεξουαλική εκμετάλλευση και κακοποίηση, καθώς και την εμπορία ανθρώπων.

Προβληματίστηκαν επίσης γύρω από ειδικά θέματα, όπως η πρόληψη της βίας και ο ρόλος των γυναικών στην ανάπτυξη και βελτίωση των παροχών υγείας στις εμπόλεμες ζώνες.Ο στόχος τους ήταν, από κοινού με άλλους «διπλωμάτες», να βρουν και να προτείνουν λύσεις στα παραπάνω ζητήματα και να περάσουν ψηφίσματα.

Υπεύθυνοι ομίλου: Γ. Βλασταράς, Ν. Ρομποτή, Κ. Τρούγκου, Μ. Ρούσση, Α. Σεμένογλου, Α. Βαμβούκος.